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개발의 목표와 특징
2. 변화의 원칙
3. 변화조성자
4. 조직개발의 단계
5. 조직개발의 가치
6. 개인개발과 조직개발
Ⅴ. 조직개발 성공 사례
1. 효성의 혁신경영과 조직개발
2. 한국 IBM의 구조조정과 조직개발
Ⅵ. 결 론
<참
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론, 박춘엽, 박영배, 1998. 학문사.현대
김기석·이강조·곽의영, 인적자원관리론, 청목출판사, 1998.
제프리 페퍼, 사람이 경쟁력이다, 21세기북스, 1995.
조병태, 현대인사관리, 경세원, 1997.
황인숙, 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원, 1999.
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인적자원관리의 유형과 조직성과에 관한 연구 / 고종식 / 경영교육논총
- 국내 인적자원관리의 과거, 현재 그리고 미래 / 이영면 / 임금연구 제11권 1. 요구분석의 개념
2. 요구분석의 모형
1) 개인자아실형모형
2) 개인평가모형
3) 시스
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개발과정’이 된다.
4 종업원들이 참여할 수 있는 개인의 측면의 경력개발 활동
“3” 경력관리
(1) 조직의 경력개발 활동
1 사내공모체제의 확립
2 조언활동의 개발
3 경력자원센터의 개발
4 관리자를 상
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개발을 위한 교육요구분석에 관한 연구’, 석사학위논문
이용근(2002), ‘인적자원개발을 위한 자동차 영업직의 핵심역량에 관한 연구’, 석사학위논문
권대봉(1998), 산업교육론
윤호영(2006), ‘인적자원개발을 통한 인적자원역량강화방안’,
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인적자원관리 관점에서의 인력개발과 경력관리이다.
이 레포트는 경력개발프로그램 설계의 기본방향에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 경력개발프로그램의 개념
경력개발이란 조직의 요구와 개인의 능력이 조화를 이루어 조직목표와 개인
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개발의 측면에서 자율적 참여가 이루어지지 못한다는 점이다. 직원의 입장에서는 강제적으로 인적자원개발 프로그램에 참여하게 되고, 이러한 강제성은 자유로운 활동을 제한하므로 창의성을 발휘하기 어렵게 만들기 때문이다.
Ⅲ. 결론
지
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인적자원개발을 위한 학습은 국가와 개인 발전의 선택 문제가 아니라 핵심적인 존재 조건이 되고 있다.
참고문헌
강대석(2007). 인적자원개발. 한경사.
나일주 외(2003). 기업교육론. 학지사.
김은희(2009). 한국기업의 인적자원개발투자 결정요인.
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론
Ⅱ. 역량모델 개발사례-(주)아프로
1. 기업 개요
2. (주)아프로의 역량모델 조사과정과 결과
1) 역량모델 조사과정-아프로의 HRD환경분석
2) 역량모델 조사결과
a) 핵심역량모델(core competency model)-아프로의 비전, 미션 및 가치의 확
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인적자원관리의 측면이라 할 수 있다.
3)정착단계 : 1960년대~
행동과학, 시스템이론, TQM을 원천으로, 성과, 만족감, 자기계발, 개인과 조직의 통합, 조직문화를 강조하며, 인력자원개발, 조직개발, 변화관리, 경력 개발 등이 새로운 인적자원관
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