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기대해본다.
참고문헌
- 이상진·이희수(2009). 개인의 경력닻이 경력몰입에 미치는 영향. 평생교육·HRD연구 제5권제4호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경력 닻 이론의 개념
2. 경력 닻 이론의 중요성
3. 경력개발 적용 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론들이 상대적으로 적어 이에 대한 보다 높은 관심을 요한다. 조직의 기본적 관심은 경력개발을 어떻게 제도화하여 인적자원 개발을 극대화시키느냐에 있을 것이다. 이러한 관점에서 Morrison과 Hock(1986)의 직무경험 학습이론은 현실적 유용성
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론
?. 인적자원개발론과 평생교육
1. 인적자원개발론 특성
1) 인적자원개발의 개념 - 인적자원, 개발, 인적자원개발
2) 인적자원개발과정의 주요 5단계
3) 인적자원개발의 구성요소 - 개인개발, 경력개발, 조직개발, +(수행관리)
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론 - 경력개발 프로그램(CDP)의 개념 및 중요성
2. 본론 - 경력개발 프로그램(CDP) 설계의 기본방향
1) 기업의 비전과 이념을 존중하고 실천하는 경력개발 지향
2) 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하는 경력개발 지향
3) 인적자원의 활용
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개발 및 조직개발 등의 다양한 프로그램의 실시는 평생교육차원 혹은 평생교육의 일환으로써 직장 및 지역사회에 그 의의가 있다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 인적자원개발의 세 가지 활동영역인 개인개발, 조직개발, 경력개발의 개념
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