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넓은 마음과 밝고 깨끗하며 올바른 교육을 하겠다는 교육부의 표상을 나타내었다.
◈ 사용규정
1. 교육인적자원부를 대표하는 시각적 표상으로서 CI시스템에서 핵심이 되는 가장 중요한 요소이다.
2. 심벌마크는 법인표시 및 서식류, 사인류등
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인적자원부의 시책에 대한 저조한 인식도를 개선하기 위해서는 학생과 학부모를 상대로 한 적극적인 정책 홍보가 필요하다고 본다. 언론을 통한 간접적인 홍보만으로는 한계가 있는 것이 언론은 비판기능까지 겸하고 있어서 긍정적 분위기
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인적자원부(교육부, 교육과학기술부)의 학술연구지원정책
교육인적자원부(부총리겸장관 : 韓完相)는 21세기 지식기반사회에서 지식창출의 산실인 대학의 연구기능을 활성화하기 위하여 기초학문육성을 중심으로 하는「지식기반사회에 부응
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인적자원부가 더욱 강화해야 할 기능
교육인적자원부가 권한을 하부로 이양하면서 다른 한편으로 강화해야할 권한은 보는 이의 시각에 따라 매우 다양할 수 있다. 그러나 지식기반사회로의 이행에서 국가교육체제의 국제 경쟁력을 높이고,
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인적자원부)의 개편 방안
1. 기본방향
가. 교육부는 학교교육과 직업교육훈련을 포함한 인적자원 개발 및 그 효율적인 관리에 관한 정책의 총괄적 조정 기능을 담당한다.
나. 교육부는 현 단계에서의 인적자원 개발 및 관리 기능을 기획조정할
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인적자원부.(2005). 국가인적자원정책의 추진현황과 방향. 교육인적자원부 내부자료.
권기헌.(2006). 정보체계론: 정보사회와 국가혁신, 서울: 나남출판사.
권석균.(1996). 조직학습과 학습장애요인에 관한 탐색적 연구. 인사관리연구, 20(1): 3-24.
권
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인적자원부(2002). 직업과 교사용 지도서. 서울: 교육인적자원부.
교육인적자원부(2007). 전국특수학교 현장중심 직업교육 운영계획(미간행자료). 서울: 교육인적자원부.
국립특수교육원(2002). 장애학생 전환과정 지원자료. 국립특수교육원.
국립
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여건 완화를 통한 전세자금 대출을 확대한다.
3) 미혼모 관련 실태 및 통계자료 확보
여성가족부를 비롯하여 보건복지부, 교육인적자원부, 문화관광부 등 관련 부처간 협력을 통해 다양한 상황에 있는 미혼모부와 의도하지 않은 임신에 노출
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인적자원부(2009).
「특수교육 실태조사서」. 교육인적자원부(2009).
「특수교육여건 개선 추진계획」. 교육인적자원부(2009).
- 국내문헌
김만두(1991).「사회복지법개론」. 홍익제.
김성애 외 2인(2001).「통합교육의 효율적인 운영방안」.
김주영
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인적자원부(2009).
2. 「특수교육 실태조사서」. 교육인적자원부(2009).
3. 「특수교육여건 개선 추진계획」. 교육인적자원부(2009).
4. 「특수교육통계」 교육과학기술부(2011).
♣ 국내문헌
1. 김성애 외 2인(2001).「통합교육의 효율적인 운영방안」.
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인적자원부의 보도 자료는 현실적 요구, 실업계의 자긍심 고취 방안 때문에 직업 탐구 영역을 신설한 것으로 요약할 수 있다. 그러나 이러한 방식은 또한 나름의 문제점을 가지고 있고 현장은 대체로 부정적이라고 볼 수 있다.
첫째, 직업 탐
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