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교육인적자원부) 1. BK21(BrainKorea21)이란 무엇인가?
-21세기 지식기반사회 대비, 고등인력양성체제 구축
(사업취지)
세계 수준의 외국 대학원 벤치마킹을 통한 세계적 수준의 대학원 육성
우수 연구인력 양성을 통한 대학 연구력 제고
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사업 대토론회 자료집 김기환(1997)
7. 학습사회론 -교육복지의 차원- 이상오 (2000)
인터넷
1. 한국학교사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr
2. 한국학교사회복지사학회http://schoolsocialwork.org/main.php
3. 교육인적자원부 www.moe.go.kr
4. 강서교육청 www.gsedu.
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Ⅲ. 직업훈련제도의 변화과정
Ⅳ. 직업훈련제도의 취지
Ⅴ. 직업훈련제도의 문제점
1. 재직자향상훈련에 대한 과소 투자
2. 취약계층에 대한 훈련 부족
3. 실업대책직업훈련의 성과 미흡
Ⅵ. 직업훈련제도의 정책 과제
참고문헌
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교육인적자원부 http://www.moe.go.kr
법제처 http://www.moleg.go.kr
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
중앙보육정보센터 http://www.educare.or.kr
여성부 http://www.moge.go.kr
영유아보육학회 http://www.kacce.or.kr Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육법의 제정취지 및 영
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교육인적자원부(2001) : 인적자원개발 관련 법령
노동부(2003) : 직업능력개발사업현황
노동부(2004) : 내부자료, HRD-Net 보완 및 운영계획
노동부(2000) : 지식강국과 생산적 복지 실현을 위한 직업능력개발 3개년 계획
유현숙(2001) : 인적자원개발의
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