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인적자원관리
◎ 박준성(1995) / 인재육성형 신인사제도 / 비 북스
◎ 박혜진(2001) / 인사평가방법의 신뢰성과 타당성 연구
◎ 삼성출판사(1990) 인사고과 이렇게 한다 / 삼성출판사(편직국)
◎ 송기순(1999) / 공정한 인사정책 결정을 위한 합리적
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! 인사관리 (박길우 저) 3. 산업 및 조직심리학 (PAUL M. MUCHINSKY 저) Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 조직학습활동에 대한 고찰
① e-learning교육
② OJT와 Off-JT
③ 멘토링
④ 코칭교육
⑤ 실천학습
Ⅲ. 가장 효과적인 인재육성 방법
Ⅳ. 맺는 말
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학습자들의 학업성취도나 현장에 적용할 수 있는 능력의 정도가 좌우된다고 할 수 있겠다.
Ⅲ. 경력개발
1. 경력개발의 필요성과 의의
1) 출현배경
(1) 개인
- 구조조정에 의한 충성심 저하 (조직의 상시적 구조조정)
- 인재의 경력탄력성 증가와
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향상
2)계속학습에 대한 기회와 개인과 변화사이의 상호작용(자아완성)
3)지적 모형
4)모든 구성원과 함께 미래의 비전 공유 및 팀 학습
5)일과 학습의 통합
3.결론
1)미래의 인재 육성을 위한 가장 효과적인 방법
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인재파견산업
1. 기업의 그릇된 인식
2. 노동계의 그릇된 인식
3. 파견업체의 전문성 부족
4. 정부의 규제
5. 시장에서 파견근로 형태의 고용에 대한 수요는 계속 확대될 전망
Ⅷ. 인재양성을 위한 교육정책의 방향
1. 기본방향
2. 정책과
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