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프로그램 전반에 대한 만족도 평가를 실시한 결과 전반적으로 만족도가 높은 것으로 나타났다.
출처 및 참고문헌
사회복지실천론(양옥경외4.나남출판.2000)
분노조절에 어려움을 가진 아동의 상담 사례 연구(장익태.광주교육대학교.2012) (1)
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사회복지사는 클라이언트와 ‘함께’ 전문적이며, 포괄적인 시각을 가지고 클라이언트에게 가장 적합한 서비스 제공 및 접근이 이루어질 수 있도록 다양한 경험과 전문성 강화 훈련이 요구되어진다.
2) 인지행동모델의 유용성과 한계점
(1)
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사회복지실천에서는 두 관점이 통합된 실천방법을 개발해서 시행하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 정연정(2017), 사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원
지은구 저, 지역사회복지실천론, 학지사, 2019
김용환 저, 지역사회복지론, 동
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사회복지실천기술론, 방송통신대학교출판문화원
김용환 저, 지역사회복지론, 동문사, 2019
지은구 저, 지역사회복지실천론, 학지사, 2019
정성배, 장영호, 박현주 외 1명 저, 지역사회복지론, 창지사, 2018
조추용, 김양이, 황미경 저, 지역사회복
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프로그램 세부 활동내용》
주
회기
시간
장소
프로그램명
세부활동내용
수행인력
1주
1회
11시
～
4시
학교내 상담실
오리엔테이션
앞으로의 프로그램 활동방향 소개
프로그램의 목적 및 일정 소개
아이들과의 친밀감형성
사회복지사
2회
학교
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사회사업실천
- 사회복지실천이론 및 기술이 발전하게 되면서, 가족체계, 인지행동, 심리사회와 같은 이론들이 도입되어 정교화 되었다. ⇒ 자아심리학, 가족 치료적 접근의 도입과 생태학 및 생활모델접근법, 인간중심적 실천, 경험주의 실
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프로그램 그리고 사회복지사의 구체적 역할도 다양하게 요구된다. 정신적·심리적 문제와 신체적 영역에서 장애를 보이는 상태이기 때문에, 인지행동모델에 입각하여 자신의 감정을 인식하고 표출할 수 있도록 하여 정서적 조절 능력과 타인
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사회복지실천에의 적용
1) 목적
2) 개입과정
3) 기법
4) 유용성
5) 문제접
Ⅱⅱ 사례연구
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 일반적 사항
3. 클라이언트의 개인력 및 인상, 행동특성
4. 클라이언트의 가족상황
5. 문제의 세
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사회복지실천에의 적용
1) 목적
2) 개입과정
3) 기법
4) 유용성
5) 문제접
Ⅱ-ⅱ 사례연구
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 일반적 사항
3. 클라이언트의 개인력 및 인상, 행동특성
4. 클라이언트의 가족상황
5. 문
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행동의 증가
5) 청소년의 사회성 발달 저하
3. 인터넷 게임장애를 위한 집단미술치료의 효율성
4. 인터넷 게임장애를 위한 집단미술치료가 효율적인 근거
1) 창작활동을 통한 정서적 치유효과
2) 인터넷 게임중독의 자각을 돕고 폭력성을 일
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