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놀이치료 및 합리정서행동치료 사례 연구”, 부경대, 2021 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동주의모델의 특징과 합리정서행동치료의 특징의 공통점
2. 인지행동주의모델과 합리정서행동치료의 치료원리 공통점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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하시오.
1) 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론, 사회적 변화, 흐름
① 사회학 이론
② 사회적 변화와 흐름
2) 교육과정의 역사적 변화와 더
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있는지 설명하시오.
1) 여성 차별
2) 고용형태에 따른 차별
3) 외국인 근로자 차별
4) 학력 차별
5) 기업규모별 차별
3. 이것이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술하시오.
1) 노동시장의 불평등
2) 불평등의 복합적
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조작적 조건화의 공통점과 차이점
4. 고전적 조건화, 조작적 조건화 이론이 현대를 살아가는 청소년들에게 사용되는데 어떠한 한계점이 있는지 자신의 의견
1) 고전적 조건화 이론
2) 조작적 조건화 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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합리적 정서적 행동치료와 생태체계적 상담 방법에 관한 연구(미간행석사학위청구논문), 서강대학교행정대학원, 1996.
장혁표 외 13인, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 19993, 중앙적성출판사.
제랄드 코리, 오성춘 역, 상담학개론, 장로회신
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