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이미지와 과장기법을 통해 일반광고에서 기대할 수 없는 주목효과를 빠른 시간안에 극대화 시킬 수 있다.
10. 대변인을 통한 증언(Testimonial)
실제 소비자가 등장하여 제품에 대한 의견 또는 사용해 본 경험 등을 증언 형식으로 이야기하는 형
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개선
① 공정한 인사정책 실시- 일관성, 공정성, 합리성 원칙
② 내부노동시장 개발
③ 승진 및 직무순환제도 개선
④ 생애복지 프로그램 설계 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동기부여 내용 이론
Ⅲ. 동기부여 과정 이론
Ⅳ. 동기부여의 기법
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지시적인 방법이 정착되기가 쉽지 않다. 1. 인본주의적 이론의 정의
2. 로저스와 메슬로우의 생애
3. 인간관
4. 기본 가정
5. 주요개념
1). 현상학적 장
2). 자아
3). 자아실현 경향
4). 메슬로우 욕구 계층 이론
6. 성격 발달
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대화형 체계나 설치물들 그리고 그러한 개념에 기초한 작업들을 말한다.
때문에 상호작용하는 예술은 고도의 테크놀로지를 사용해야만 가능한 것은 아니다.
미술도구로써 컴퓨터 그래픽을 적용하기 위해서는 그 활동에 따른 목적과 목표에
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훈련을 받은 사람이 촉진자로서 안내해 주는 과정을 말하며, 내담자의 현재 행 동에 초점을 두고, 그 행동이 내담자가 원하는 것을 얻을 수 있는가를 살피는 상담방법 이다. 이 현실요법의 기초이론인 선택이론은 모든 생명체의 생리적이고
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훈련으로 원예치료가 도입되어 작업치료로서 이용되는 등 주로 정신장애자 및 신체장애자를 그 대상으로 삼았었다. 그러나 오늘날에는 정신적신체적인 장애자뿐만 아니라 정상인이라 할지라도 어떠한 사정으로 정신적으로나 사회적으로 피
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기법들이 활용되도록 한다.
뿐만 아니라, 학생들의 건전한 도덕성을 형성하기 위해서는 도덕과 수업을 내실 있게 운영하는 한편, 가정 교육이나 타 교과에서 다루어지는 가치 문제, 교내 행사, 학교에서 일상적으로 이루어지는 교사와 학생
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합리적 행위주체로 남아 있을 것인가에 대한 답은 쉽지가 않다. Ⅰ. 세계질서 재편과 동북아
Ⅱ. 신국제질서의 태동과 중국의 관점
Ⅲ. 중국 대외정책의 목표와 결정과정
Ⅳ. 외교원칙의 정립과 천명
Ⅴ. 마오쩌둥시대의 중국
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지시하기도 했다. 학교폭력 실태를 가장 잘 파악하고 있을 학교가 쉬쉬했기 때문에 사태는 더 악화되었을 가능성이 크다. 학교들은 체면 손상이나 불이익만 걱정해 미온적으로 대처했기 때문에 폭력을 더 키우지 않았는지 반성해야 한다.
학
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지시하기도 했다. 학교폭력 실태를 가장 잘 파악하고 있을 학교가 쉬쉬했기 때문에 사태는 더 악화되었을 가능성이 크다. 학교들은 체면 손상이나 불이익만 걱정해 미온적으로 대처했기 때문에 폭력을 더 키우지 않았는지 반성해야 한다.
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