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훈련 방법을 개발하여 교육 과정의 목표ㆍ교육 대상자 및 교과목의 성격 등에 따라 합리적으로 선택하여 활용하여야 한다. 또한 인터넷을 이용한 가상교육(cyber education), PC통신이나 CATV를 활용한 통신교육 등 비집합 훈련기법 내지 첨단 교육
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기술)
(4) 대인 사고
(5) 대인 감정
(6) 대인 행동
2) 대인관계 문제 해결을 위한 상담, 치료 전략
(1) 대인관계 문제해결을 위한 정서적 상담 전략
(2) 대인관계 문제 해결을 위한 인지적 상담 전략
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사용되는 것이나 가족구조적인 시각을 강조하지 않고 가족으로 하여금 문제를 보는 가족의 시각을 변화시키는 방법이다. 4.질문기법
3. 경계 만들기 기법
3인 체계 내 경계 만들기
하위체계간의 경계 만들기
전략적 관점:MRI관점
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정서과정의 개념 발전.
Bowen의 이론에서 가족 내 문제의 핵심은 불안과 정서적 융합이다. 그러므로 치료 목표는 불안을 감소시키고 자아분화 수준을 높이는 것이다. 자아분화는 치료목표인 동시에 성장목표이다.
일곱 가지 치료기법에는 가계
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기법을 사용하였다. IP부에게 “자녀가 이렇게 웃는 것이 좋으냐?”고 물음에 IP부는 화를 심하게 냈고, 모는 IP를 타일렀다. 이때 연구자는 “저를 의식하지 말고 웃는 행동이 그칠 때까지 계속해서 말하라”고 부모에게 지시했다.
② 가족전
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3. 피평정자들의 자신에 대한 관대화 경향
제 2 절 특수상황론적 원인
1. 평등주의적 공평성 의식
2. 온정주의의 팽배
3. 평정자의 책임의식의 결여
4. 근평 결과의 비밀 보장의 취약성
5. 근무성적의 개념에 관한 합리적 인식의 부족
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정서표현, 정서행동, 대인관계 및 삶의 질에 미치는 영향강복인, (임상예술치료연구, Vol.4 No.1, [2015])
http://sev.iseverance.com/health_info/disease_info/ 세브란스병원 질환정보
www.snubh.org 서울대학병원 의학정보
www.amc.seoul.kr/asan/healthinfo/disease/diseaseDetail.d
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대화 가족 치료를 통한 목회 상담 연구, 한신대 신학대학원
- 손병덕외 4명, 2008, 인간행동과 사회환경, 학지사
- 송정아. 최규련, 1997, 가족치료 이론과 기법, 하우
- 송성자. 정문자, 1994, 경험적 가족치료, 중앙적성출판사
- 최외선 외 공저, 1999
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이미지 표출과정에 있어서 비언어적인 커뮤니케이션기법으로서 우위를 차지하고 있다.
참고문헌
◈ 김선현(2007), 마음을 읽는 미술치료, 넥서스Books
◈ 박승숙(1998), 미술치료연구, 한국미술치료학회
◈ 이근매·최외선 지음(2007), 유·아동의
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기법(개인수준의 개발기법)
I. 감수성훈련(ST)
가. ST의 특징
나. ST의 목적
다. ST의 진행절차
라. ST의 주요프로그램
1/ 자유로운 발언
2/ 눈을 가리고 걷기
3/ 사이코드라마
4/ 이미지의 변화
마. ST의 효과
II. 창의성개발 훈
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