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초인지 발달을 위해서는 교사의 역할이 얼마나 중요한가와 특수교사의 자질 중 교사의 전문성의 필요성을 많이 느끼게 되었다. ▣ 참고문헌 1. 김승국(1996). 특수교육 방법 및 전략. 도서출판 : 특수교육 2. 여광응(1999). 정신지체아의 심리학적
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  • 등록일 2006.12.13
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및 정리단계 새로운 과학적 개념이 실생활에 활용되는 예를 찾아보고 실험관찰책을 통해 개념을 정리한다. Ⅶ. 초인지(메타인지, 상위인지)와 정신지체아 사례 1. 정신지체아의 덧셈뺄셈학습에 있어서 자기교시훈련은 설명적교수보다 효과적
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초인지인지 학습전략과 수행과의 관계, 중앙대학교 학위논문(박사) 김경화(1996), 초인지학습전략 및 인지학습전략 훈련이 과제수행에 미치는 영향, 경성대학교 학위논문(석사) 김진호(1989), 교육가능 정신지체아의 사회생활 문제 해결을 위한
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  • 등록일 2007.01.16
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초인지인지 학습전략과 수행과의 관계, 중앙대학교 학위논문(박사) 김경화(1996), 초인지학습전략 및 인지학습전략 훈련이 과제수행에 미치는 영향, 경성대학교 학위논문(석사) 김진호(1989), 교육가능 정신지체아의 사회생활 문제 해결을 위한
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  • 등록일 2006.12.29
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인지(상위인지, 초인지)의 정의 Ⅲ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 구분 1. 메타인지적 지식 1) 개인 변인 2) 과제 변인 3) 전략 변인 2. 메타인지적 자기-조정 1) 계획 및 정보 탐색 2) 점검 3) 이해 4) 수정과 통제 Ⅳ. 메타인지(상위인지,
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논문 203건

인지도 및 필요성에 대한 질문입니다. 12. 학교수업후에 자녀를 돌보아줄 시설이나 기관이 있다는 것을 알고 계십니까? ① 잘 알고 있다 ②들은 적이 있다 ③ 잘 모른다 ④전혀 모른다 13. 학교수업후에 자녀를 돌보아줄 시설이나 기관이 필요
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  • 발행일 2011.06.04
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인지능력 및 창의적 사고능력을 신뢰하며, 학습자 스스로가 학습의 과정에서 그 능력을 발휘함으로써 학습이 일어난다고 본다. 그리고 그렇게 학습된 내용은 교수자가 내던져준 내용을 습득한 것보다 더 오래 기억된다는 장점이 있는 것이다
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  • 발행일 2009.12.15
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및 시행으로 가정폭력문제에 대해 사회적 대응이 이루어지기 시작했지만 여전히 폭력행위에 대한 가해자의 낮은 인지도 및 잠행성으로 인해 아직도 많은 피해자들이 가정폭력으로부터 벗어나지 못하고 있다. 따라서 가정폭력법에 대한 관련
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  • 발행일 2008.05.12
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및 교사의 역할인지도에 관한 연구, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이연섭(역) David Elkind(저). (1997). 잘못된 교육 : 위기에 처한 유아들, 서울: 원미사. 이은화, 배소연, 조부경(2000). 유아교사론, 서울: 良書院. 이인태(1997). 유아미술활동
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  • 발행일 2008.01.29
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및 유형 2. 체험 마케팅의 정의 3. 체험 마케팅의 유형 1) 감각 마케팅 2) 감성 마케팅 3) 인지 마케팅 4) 행동 마케팅 5) 관계 마케팅 4. 체험 제공 수단 제3장 체험마케팅 브랜드전략 사례 제1절 감각마케
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  • 발행일 2009.06.02
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취업자료 1,453건

인지과학 분야에서 실질적인 연구 경험을 쌓아 왔다고 할 수 있는데 첫 번째로, 3학년 때 참여한 ‘시각 주의 분배와 작업 기억’ 연구 프로젝트에서는 연구 보조원으로 참여하여 실험 설계 지원, 피험자 모집 및 실험 데이터 수집, 그리고 통
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  • 등록일 2025.08.11
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및 인지심리학 지식을 체계적으로 재정립하는 데 중점을 두고자 합니다. 둘째, 뇌파 데이터 처리와 기계학습 기법을 익혀 실제 연구에 바로 적용할 수 있도록 실험과 프로그래밍 실력을 고도화할 것입니다. 셋째, 학내 세미나와 연구 그룹에
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인지 및 사회성 연구단(연구행정)) IBS기초과학연구원 지원자 자기소개서 1.자기소개서(본인을 알릴 수 있는 내용으로 자유롭게 기술) “나에게 있어서 가치란?” “세계를 힐링 하는 사람이 되겠습니다.” “목표의 중요성” “마라
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  • 등록일 2014.06.07
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기여하는 인지치료사가 되고자 합니다. 서울YWCA봉천종합사회복지관 인지치료사 자기소개서 1. 성장과정 및 가족사항 2. 학교생활 및 전공분야 3. 직장 및 사회생활 4. 자원봉사 및 외부활동 경험 5. 지원동기 및 향후계획
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및 교수로서 교육과 연구를 병행하며, 뇌인지과학의 학제 간 통합을 실천하고 싶은데 특히나 인공지능 및 뇌-컴퓨터 인터페이스(BCI) 기술과의 융합, 정신질환 조기진단을 위한 신경지표 개발, 아동 및 노인 대상의 인지 훈련 프로그램 설계 등
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