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인체미술을 중심으로, 배재대학교교육연구소, 1993
메릴 윈 데이비스 저, 정해영 역, 인류학, 김영사, 2005
이창렬, 신체미술을 통한 표현적 특성에 관한 연구, 경상대학교, 2004
임도완, 신체 연기교육의 부재, 한국연극교육학회, 2000
황설중, 인식
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범죄인류학 교수로서 생물학적 근거에 신뢰를 갖고 인체 해부학적인 자료를 통한 여러 가지 해부학적 신체적 특징으로 범죄를 설명할 수 있다고 믿었다.
이와 같이 롬브로소는 범죄자들에게는 그들의 독특한 신체적 특성과 정신적 특성이
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인체)의 의미
Ⅲ. 신체(인체)와 신체적성
1. 심박수(Heart Rate, Pulse)
2. 혈압(Blood Pressure)
3. 폐활량(Vital Capacity)
4. 근력(Muscle Strength)
5. 근지구력(Muscle Endurance)
Ⅳ. 신체(인체)와 신체상
Ⅴ. 신체(인체)와 신경계
1. 뇌의 구조와 기능
2. 척
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교육학 등
Ex) 자연상태를 그대로 유지하면서 연령이나 집단 별로 반응, 태도 동기, 발달사항, 선호도 등을 조사하는 연구 1. 인체실험의 정의
2. 인체실험의 종류
3. 인체실험의 역사
4. 인체실험의 논쟁점
5. 관련영화 소개
6. 토론
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the Situation of Children and Woman 2000, December 1999.
* 투고일 : 2004년 4월 10일 / 심사완료일 : 2004년 5월 14일 Ⅰ. 서론: 북한 기근에 대한 인류학적
연구의 필요성
Ⅱ. 인류학 분야의 기근 연구
Ⅲ. 북한 기근의 인류학적 연구
Ⅳ. 결론과 제언
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