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강한 디지털 생활을 교육하는 예방적 접근도 병행되어야 한다.
결국 학교사회복지사는 청소년의 인터넷 및 게임중독 문제를 해결하는 데 있어 중추적 역할을 하며, 전문성과 인간애를 바탕으로 청소년의 건강한 성장과 행복한 미래를 위해
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여가 이루어 질수 있도록 학부모 홍보와 학부모의 자녀에 대한 관심과 교육을 인도 할 수 있어야한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년의 인터넷게임 중독 문제에 대한 변화와 예방 방안을 조사하고 자신의 의견을 제안해 보았다. 인터
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인터넷 또는 게임중독 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 살펴보았다. 학교사회복지사 한 명만으로 인터넷이나 게임에 중독된 청소년이나 학생을 도울 수 있을지는 미지수다. 그러나 여러 가지 노력을 경주한다면 거시적으로 이들을 구원할 수
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인터넷중독은 또 다른 사회 문제를 발생시킬 수 있는 원인이 될 수도 있다고 생각한다.
고등학생 때 인터넷 게임에 중독되어 맨날 잠자는 시간 없이 인터넷게임을 하는 친구가 있었다. 그 친구는 학교에서는 수업시간에 자고 학교 마치면 밤
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인터넷중독과 사회복지적 개입방안에 관한 연구”, 한일장신대, 2005
- 송면준외, “인터넷 중독 : 중독의 특성, 중독의 결과, 및 중독자의 하위유형 심리검사 및 상담연구”
- 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011
- 이창호, “인터넷게임
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인 게임중독, 인터넷 중독 등을 상담하고 치료하는 전문기관에 스마트폰 중독에 대한 상담과 치료 기능을 추가하여 확대개편하는 방안도 고려해 볼 수 있다.
2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발
스마트폰 중독을 치
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인터넷 차단 프로그램 무료 배포 사이트
www.youth.go.kr
www.kidscop.co.kr
www.computerlife.org
Ⅴ. 결론
청소년들이 컴퓨터와 인터넷으로 쉽게 접하는 음란물로 인해 청소년들의 성 의신을 변화시키고 범죄와 중독을 유발한다. 그러므로 보호자와 교사 청
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인터넷 윤리교육을 받은 내용이 무엇입니까?
① 네티켓 ② 올바른 언어사용 ③ 인터넷 중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용
⑤ 개인정보 유출방지
17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까?
① 초등학교 ② 중학
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중독성 있는 광고 음악 등
⑥ 기타 ( )
12. 내가 생각하는 바람직하지 않은 광고의 요소는? (중복선택 가능)
① 과장된 정보 제공 ② 광고 상품의 이미지와 맞지 않는 모델
③ 광고 상품과 어울리지 않는 광고 디자인, 음악 등 ④ 복잡한 구성
⑤
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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인터넷 중독 프로그램에 도우미로 참여하여 경험을 쌓았습니다. 올여름에는 정신보건의 한 분야인 알코올중독과 관련된 알코올상담 센터에서 봉사 활동을 하였는데, 정신보건센터에서 볼 수 없었던 단주모임이나 재활 프로그램 등을 직접
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졸업논문 -
“인터넷 중독이 인간에게 미치는 다양한 사회적 영향” 경력
지원동기
성격의 장단점
상벌사항
기타
석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
연구실적 목록
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대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마지막으로 할 말이 있나요
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닥쳐도 이를 극복하고 이겨내는 정신으로 인터넷 마케팅 분야에서 선두주자가 되어 제 꿈을 달성하기위해 정진 하겠습니다. e-비즈니스학과
1. 진학 동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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중독으로 재범이 위험성이 있다고 인정될 경우 치료 감호소에 수용하여 치료를 위한 조치를 하는 보안처분입니다.
□ 법과 도덕의 공통점과 차이점
법과 도덕은 사회질서의 유지를 통해 개인의 안전과 권리를 지키려 한다는 점에서 공통점
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 가격 : 1,000원
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