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사회에서 혜택이나 부담이 공정하게 배분되는 방법에 관한 기준을 생각해 봐야 한다는 것이다. 서론
사이버 윤리와 “행마법”
철제 새장인가, 아니면 유토피아에의 입구인가?
여러 가지 윤리 이론과 디지털 세계
●공리주의
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(WWW.NAVER.COM)
② 구글(WWW.GOOGLE.CO.KR)
③ 엠파스(WWW.EMPASS.COM) 1. 인터넷의 개요
1) 인터넷의 역사
2) 인터넷의 특징
2. 인터넷의 순기능
3. 인터넷의 역기능
4. 인터넷사회와 우리의 할 일(대안)
5. 참고문헌
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(2) 다양한 정보
(3) 쌍방향성
(4) 참여
(5) 사생활 보호
3. 문제점의 해결방안을 논리적으로 기술
1) 현대문화안에서의 문화로서의 사이버 문화
2) 자아와 정체성 확립
3) 자기 통제력
4) 윤리의식
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인터넷반, 홈페이지 제작반 등을 활성화시켜 스스로 좋은 사이버 문화를 만들어 갈 수 있도록 도와주는 것이 교사의 할 일이다.
Ⅷ. 사이버윤리교육(인터넷윤리교육)의 개선 과제
첫째, 교사들은 탈억제의 긍정적 효과의 부정적 효과에 대한
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사이버 공간과 공동체, 나남출판
홍성욱 백욱인 편(2001), 2001 싸이버 스페이스 오디쎄이, 창작과비평사,
이시형 외(2000), 청소년의 인터넷 중독과 자녀교육, 서울:삼성생명공익재단 사회정신건강연구소.
월간 에머지, 사이버 윤리와 법적 규
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