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여론화할 수 있는 압력으로 작용할 수 있는 구체적인 움직임을 조직화해내는 일이 더 필요하다. 1. 음란물이란 무엇인가?
2. 인터넷 음란물을 바라보는 입장
3. 음란물 양성화, 허용의 입장과 반박
4. 인터넷 음란물 규제.
5 결론
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인터넷 음란물의 특성 및 청소년에게 미치는 영향
(3) 인터넷 음란물의 실태 및 현황
Ⅳ. 인터넷 음란물 규제의 한계와 대책 -------------------------------7
1. 음란물 규제에 관한 주요견해들---------------------7
(1) 보수주의적 입장
(2) 자유주의적
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윤선하, 청소년법제상의 유해환경 규제의 법리에 대한 고찰, 홍익대 대학원, 2000
어기준, 컴퓨터와 야한 아이들, 그리고 순진한 부모, 1999
전수아, 미국의 인터넷 불건전정보에 대한 청소년보호대책 논의, 1999
토론회자료, 정보통신윤리위원회
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있다.
13. 다음 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.(4점)
청소년 보호 정책 중 ( )은/는 청소년에게 유해한 물질, 물건, 장소, 행위 등의 청소년 유해 환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것을 중점적으로 다루는 법
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윤리위원회에 의한 내용심의제도의 헌법적 정당성
Ⅴ. 사이버공간(인터넷) 불온통신규제의 구체적 개선방안
1. 정보통신부장관에 의한 거부?정지?제한명령의 폐지
2. 정보통신윤리위원회의 권한축소
3. 필터링 프로그램의 의무적 배포
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위헌확인 판례 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인터넷 실명제 주요내용과 연혁
Ⅲ. 인터넷 실명제의 찬성 및 반대 입장
Ⅳ. 제한적 실명제의 헌법상 위반의 주요내용
Ⅴ. 위헌결정의 의미
Ⅵ. 인터넷 실명제의 발전방안
Ⅶ. 결 론
참고 문헌
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대응방안
1. 스마트폰 중독 상담 치료 전문기관의 설립
2. 스마트폰 중독 치료 전문인력양성과 치료 프로그램의 개발
3. 질병으로서의 스마트폰 중독에 대한 사회적 인식의 확산
4. 스마트폰 중독 진단도구의 개발
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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2절 고령자 고용정책의 문제점
제4장 고령자 고용정책의 개선방안
제1절 정책적 개선방안
제2절 관련 법령상의 개선방안
제3절 고용촉진 프로그램 개선방안
제4절 고령자의 취업에 대한 인식전환
제5장 결 론
[참 고 문 헌]
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- 이금형 “성폭력 피해 아동 조사의 과학화.” , 성폭력 아동의 초등 수사의 중요성과 과학화를 위한 대안 모색. , 해바라기 아동센터 개원 1주년 심포지움 35-49. , 2005년.
- 정갑순 “그림자를 통한 유아의 사고 발달 탐색.” , 유아 교육학 논집
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인터넷음악산업의 현황과 전망』, KISDI IT FOCUS 제3호, 2000
김행남 김흥수 정상기,『정보통신망의 발달과 지적재산권법의 대응』, 계간저작권 가을호, 1997
박종태 『저작권법의 정석』, 한빛지적소유센터, 2007
윤선희 『지적재산권법-제9판』,
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2가지 소개해주십시오(100 자 미만)
5. 후배에게 추천하고 싶은 책 3권을 순서대로 적어주십시오.
6. 즐겨 찾는 인터넷 사이트와 그 이유를 설명해주십시오.
7. 자신에게 있어서 직장생활의 의미를 써주십시오(200자 미만)
8. 지원동기를 구체적
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2가지 소개해주십시오(100 자 미만)
5. 후배에게 추천하고 싶은 책 3권을 순서대로 적어주십시오.
6. 즐겨 찾는 인터넷 사이트와 그 이유를 설명해주십시오.
7. 자신에게 있어서 직장생활의 의미를 써주십시오(200자 미만)
8. 지원동기를
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그 사유를 설명하여 주십시오. (1,400 Byte)
8. 본인이 가장 중요하게 생각하는 삶의 가치는 무엇이며, 그 가치를 실현하기 위한 현재까지의 노력에 대해 기술하여 주십시오. (1,400 Byte)
9. 본인이 생각하는 농협의 사회적 책임에 대해 설명하고
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입장입니다. 이러한 마인드를 갖고 연구를 이어나간다면, 기술이 단지 ‘높은 성능’만이 아니라 ‘사회적 설득력’까지 갖출 수 있다고 믿습니다.
고려대학교에서의 석사과정은 그 모든 계획의 출발점입니다. 저는 이곳에서 학문적 깊이와
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그 시기의 사회적인 분위기와 변화를 이해하는데 좋은 기회를 제공합니다.
4. 위협 (Threats):
- 현대 독자들의 이해와 연결성: '카탈로니아 찬가'는 특정 시대와 사건에 근거한 작품으로, 현대 독자들은 그 시대의 배경과 사회적인 상황을 이해하
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