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:문제제기
본론
Ⅰ 인터넷 음란물
:표를 통한 분야별 통계
Ⅱ. 인터넷 음란물 중독
Ⅲ. 컴퓨터 음란물 대처 방안
Ⅳ. 컴퓨터 음란물에 대한 성경적 관점에서본 음란
결론 및 견해
참고문헌
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중독의 원인
가. 인터넷 중독의 원인
나. 인터넷 중독 위험성이 있는 아이들
2. 인터넷 중독의 문제점
가. 중독에 이르는 과정
Ⅳ. 인터넷 중독 자가진단법 : Kimbery S. Young
Ⅴ. 인터넷 중독의 하위유형
1. 인터넷 게임 중독
2. 인터넷 음란물 중독
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컴퓨터 외에 다른 취미 활동을 권한다.
⑥ 신용카드를 잘 관리한다.
⑦ 음란물 대응 소프트웨어를 활용한다.
⑧ 유해 정보가 발견되면 신고한다.
출처：한국컴퓨터생활연구소, 1999.
★ 인터넷 중독 진단
순
문 항
점수
1
애초 마음먹은 생각보
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어가 아내가 도착하면 그만두겠다고 다짐을 하거나, 아이들 발표회에 가기 전 1시간 동안만 할 수도 있다.
7. 인터넷 사용을 줄여나가는데 따른 보상책을 준비해 둔다.
중독이라고 할 정도로 탐닉해 있던 인터넷 사용을 줄여 나가는 것은 정말
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인터넷 중독의 개요
2. 인터넷 중독의 원인
1) 인터넷 자체의 매력
2) 인터넷 이용자의 병리적 특성
3) 가족, 사회, 학교 등을 포함하는 환경적 요인
3. 청소년 인터넷 중독 유형
1) 게임중독(Game Addiction)
2) 통신 중독
3) 음란물 중독
4. 인
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인터넷 차단 프로그램 무료 배포 사이트
www.youth.go.kr
www.kidscop.co.kr
www.computerlife.org
Ⅴ. 결론
청소년들이 컴퓨터와 인터넷으로 쉽게 접하는 음란물로 인해 청소년들의 성 의신을 변화시키고 범죄와 중독을 유발한다. 그러므로 보호자와 교사 청
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인터넷 실태조사, 2009.
정보통신윤리위원회한국정보처리학회, 『U시대의 인터넷 윤리』, 이한출판사, 2006.
조정우, “학교 교육을 통한 정보화 역기능대응 방안 연구”, 한국교육학술정보원, 1-14, 2002.
한국정보문화진흥원, 『인터넷 중독 예
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인터넷 윤리교육을 받은 내용이 무엇입니까?
① 네티켓 ② 올바른 언어사용 ③ 인터넷 중독성 ④ 정품 소프트웨어 사용
⑤ 개인정보 유출방지
17. 인터넷을 사용하는 윤리교육이 어느 시기에 가장 필요하다고 생각합니까?
① 초등학교 ② 중학
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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인터넷 상에서 일어나는 각종 범죄의 유인 특히 음란물의 배포나 악성 게시글의 게재로 인한 명예훼손과 모욕죄 등의 여러 범죄 현상은 아직 완전히 정체성이 확립이 되어 있지 않은 청소년이 아닌 20대부터 60대까지의 일반인들이 그 범죄인
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중독으로 재범이 위험성이 있다고 인정될 경우 치료 감호소에 수용하여 치료를 위한 조치를 하는 보안처분입니다.
□ 법과 도덕의 공통점과 차이점
법과 도덕은 사회질서의 유지를 통해 개인의 안전과 권리를 지키려 한다는 점에서 공통점
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인터넷실명제의 도입을 적극 검토하여 건전한 사이버문화를 조성할 수 있도록 노력해야합니다. 둘째, 사이버공간에 대한 올바른 이해를 돕기 위해 사이버윤리교육을 강화해야 합니다. 마지막으로 음란물 차단 소프트웨어를 설치, 보급하여
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인터넷 중독 프로그램에 도우미로 참여하여 경험을 쌓았습니다. 올여름에는 정신보건의 한 분야인 알코올중독과 관련된 알코올상담 센터에서 봉사 활동을 하였는데, 정신보건센터에서 볼 수 없었던 단주모임이나 재활 프로그램 등을 직접
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닥쳐도 이를 극복하고 이겨내는 정신으로 인터넷 마케팅 분야에서 선두주자가 되어 제 꿈을 달성하기위해 정진 하겠습니다. e-비즈니스학과
1. 진학 동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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졸업논문 -
“인터넷 중독이 인간에게 미치는 다양한 사회적 영향” 경력
지원동기
성격의 장단점
상벌사항
기타
석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
연구실적 목록
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 가격 : 1,000원
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