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수 있는 직관력이 생겨나는 것이다. 이러한 점에서, 컴퓨터 혁명이 야기한 정보화는 창조를 위해 요구되는 인간의 자유로운 사색을 저해하고 있다는
심각한 문제가 있다.
예방
(1) 인터넷 중독으로부터 벗어나는 과정은 중독 청소년이 스스로
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예방 프로그램이 많이 있지만 정보통신부와 한국문화정보진흥원(2003)에서 개발한 인터넷 중독 예방 교육 프로그램을 바탕으로 하여, 인터넷 중독 경향성이 심각하지 않은 중. 고등학생들을 대상으로 재량활동시간이나 특별활동시간에 활용
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인터넷 환경 등의 중독 유발 요인들에 대하여는 사회적으로 연대하여 대처할 필요가 있다. ○인터넷이란
○청소년의 인터넷 사용과 중독 심각성
○인터넷 중독이란
○인터넷 사용이 부정적인 사항
○인터넷 중독의 예방방법
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Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷 중독의 실상
1) 청소년 인터넷 과다사용의 원인
2) 청소년 인터넷 과다사용의 실태
3) 청소년 인터넷 과다사용의 당면문제
2. 청소년 인터넷 중독의 폐해
3. 청소년 인터넷 중독의 대책안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인터넷 중독 실태조사, 한국정보문화 진흥원, 2005
● 온라인게임중독과 청소년의 사회성 및 정체성과의 관계 2004.한승배
● 청소년 인터넷 이용실태조사 보고서 2004.청소년 보호 위원회
온라인
인터넷 중독 예방 상담센터 http://www.internetaddict
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