|
자기 쇄신과 창의, 도전의 노력이 요구되는 이유이다.
참고문헌
ⅰ. 김성진(1989), 학부교양과목으로서의 도서관 이용법 교육과 도서관 이용과의 상관성연구, 성균관대학교 대학원 석사학위논문
ⅱ. 김형관 외(1990), 한국대학의 이념 및 기능변
|
|
|
대학원대학교, 2010. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T14528700
문성호,박지원,한지연,and 정한별. \"포스트 코로나 시대를 대비한 청소년활동 정책의 혁신전략 및 중점과제.\" 청소년학연구 28.5 (2021): 327-356.
http://www.riss.kr/link?id=A107458427 1. 서론
2. 본
|
|
|
대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사회(STS)를 적용한 웹 기반 학습 프로그램 개발연구
이용환 외(2008), 교육방법과 교육공학, 형설출판사
장애순(1997), PBL에 의한 국어 말하기, 듣기 능력 향상 연구,
|
|
|
대학원, 200402)
금희연, '중국 위협론'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니다.
*목 차
Ⅰ. 서
|
|
|
대학교 교육대학원문헌정보교육전공, 2007.
송영숙. 초등학교 도서관의 장서개발에 관한 연구. 석사학위논문, 대진대학교 교육대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교도서관의 의의
2. 장서관리의 정의와 도입
3. 학교 도서관의 장서
|
|
|
자기 조절력에 미치는 영향, 석사학위논문, 계명대학교 교육대학원, 2005.
김혜령, 몬테소리 일상생활 영역 활동이 사회성 기술 증진에 미치는 효과, 석사학위논문, 아주대학교 교육대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 프로그램
|
|
|
대학교 대학원 논문, 2006.
박봉숙이미영, 저혈당의 예방과 치료, 임상당뇨병, 2008.
병원간호사회, 통증간호 실무지침서,
서울삼성병원 홈페이지
송인성 외, 내과전공의를 위한 진료지침, 대한내과학회, 2011.
신윤정, 저혈당관리, The Journal of
|
|
|
대학교 경영대학원 관광경영전공 석사학위 논문
『호텔경영학개론』
- 백산출판사 , 김의근 외7명
『관광사업론』2007.
- 대왕사
< 참조사이트 >
http://www.naver.com
문화광광부 http://www.mct.go.kr
http://www.mayfield.co.kr/korean/index.htm
http://www.imperialpal
|
|
|
혁신자
3. 학습자의 역할
Ⅴ. 학급공동체운영(학급공동체의식함양)의 동아리활용
Ⅵ. 학급공동체운영(학급공동체의식함양)의 사례
1. 실생활에서 겪은 도덕 경험 발표하기
2. 신뢰를 담은 귀로 듣는 편지 이야기
3. 역사적 위인 이야기
|
|
|
대학원, 200402)
금희연, '중국 위협론'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니다. Ⅰ. 서 론
-
|
|
메뉴펼치기
