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사회적 행동이나 반사회적 행동을 쉽게 학습할 수 있다는 문제도 있다.
4) 대중매체
아동기의 사회성 발달에 큰 영향을 미치는 것이, TV, 컴퓨터 등과 같은 대중매체이다. 이러한 매체들은 교육적으로 잘 활용하면 아동의 학습 및 인지기능의
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인간행동과 사회환경」. 학지사.
임은희. 2007. 「인간행동과 사회환경」. 양서원.
이근홍. 2004. 「인간행동과 사회환경」. 대학출판사.
이소희. 2004. 「인간행동과 사회환경」. 현학사. Ⅰ. 아동기의 정의 2
Ⅱ. 학자별 아동기 특징 2
Ⅲ.
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행동의 교정, 사회복귀의 초점을 둔 사회 복지적 개입이 필요.
◈ 참고 문헌
* 권중돈 김동배 공저, 인간행동과 사회환경, 학지사
* 손병덕외, 인간행동과 사회환경, 학지사 제 4 장 아동기
제1절 신체적 발달 .....................2
1. 신
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사회복지실천의 정의
◎ 메리 리치몬드의 정의(1920년대)
ㆍ개개인, 그리고 개인과 그 사회환경 사이에서 의식적인 조정을 통해 개개인의 인격발달을 이루어가는 과정
ㆍ특징: 개인의 욕구충족과 인격개 인간행동과 사회환경(21쪽) -------
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2) 신경계의 발달
3) 영아기의 생리적 기능
4) 언어발달
5) 정서발달
6) 인지발달
2. 유아기
1) 개념
2) 발달적 특성
(1) 신체와 운동기능의 발달
(2) 심리적 발달
(3) 사회적 발달
3. 아동기
1.아동기의 개념과 특성
2.주요 발달내용
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