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자신이 너무 독특해서 타인은 자신을 이해할 수 없다 생각
3) 심리·정서적 특성
- 급격한 신체·인지변화, 사회적 요구의 증가 =>민감한 정서적 불안정
4) 자아정체감
- 자아정체감 확립은 청소년기의 주요 발달 과업
< 마샤의 자아정체감의
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인위적·계약적 결합, 공식적 관계
2) 일차집단 vs 이차집단 (쿨리)
3) 성장집단 vs 치료집단
① 성장집단 - 집중적인 집단경험의 대책을 통해서 성원들 의 목적달성을 위해 조직
② 치료집단 - 내적심리상태에 갈등을 가진 사람들을 돌봐 주기위
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인간관계, 업무차원의 갈등
4) 외부적 요인: 사회경제적 환경의 변화, 생활사건
36. 지역사회 구분: 공동사회, 이익사회
37. 구성원들이 문화적 전통과 사회적 기대의 유사성에 기초한 공통적 가치와 신념, 상호의존, 존경 등의 유대관계를 맺고
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: 6단계 노령기의 발달과업
① 신체적 힘과 건강의 약화에 따른 적응
② 퇴직과 경제적 수입 감소에 따른 적응
③ 배우자의 죽음에 대한 적응
④ 자기 동년배 집단과의 유대관계 강화
⑤ 사회적 역할을 융통성 있게 수행하고 적응하는 일
⑥ 생
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이 얼마나 큰가 하는 기대의 두 가지의 의하여 결정된다는 이론.
리더십
리더십이론의 변천
(1) 자질론
성공적인 리더들은 어떤 공통된 자질을 갖고 있다는 전제
(2) 상황론
리더십은 지도자와 집단의 성격, 직무의 특징, 시간, 장소, 환경등 상
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