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방안에 관한 연구, 한국관광학회 ▷ 민행난 외 1명(2003), 전통놀이를 통한 물리적 지식활동 구성과정 분석, 한국유아교육학회 ▷ 반건호 외 4명(2010), 한국전통 사회의 영유아 놀이에 담긴 애착이론, 한국정신분석학회 ▷ 신명숙 외 2명(2003), 전
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  • 등록일 2013.08.15
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적 배경 1.정신분석 이론에 근거한 교사-학생 관계 2. 인지적 사회학습 이론에 근거한 교사-학생간의 관계 3. 학업과 인격의 함양 관계 Ⅱ. 학교에서의 인격교육 현황 1. 미국 2. 한국 Ⅲ. 인격교육 방안 1. 올바른 관계 형성과 학생
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활동에 대하여 긍정적인 반응을 보이면서 교사들이나 학생, 학부모 모두 국민공통기본교과 심화보충학습 교과재량활동의 가장 큰 문제점은 다양한 프로그램이 부족함을 들고 이의 개선을 요구하고 있다. 참고문헌 ⅰ. 교육부(1997), 수학과 교
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적인 도움을 줄 수 있는 매우 효과적인 제도라는 연구자의 판단 아래 멘토링 제도의 문제점을 분석하고, 대안적인 방안을 제시하였다. 구체적인 사항은 첫째, 애정과 사명감을 지닌 멘토를 모집하고, 교육시켜야 할 필요성이 있다. 둘째, 지역
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활동의 역사적 배경과 현황 1) 우리나라 자원봉사활동의 역사적 배경 2) 우리나라 자원봉사활동의 현황 4. 노인자원봉사의 활성화 방안 1) 노인의 특성에 맞는 다양한 프로그램 개발 2) 적극적인 홍보를 통한 모집 3) 전문적인 관리자 배치
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적 자해와 수치심 경향성, 죄책감 경향성의 관계. 서울여자대학교 석사학위논문. 나현숙(2014). 배려증진 프로그램이 학교폭력 가해아동의 자아존중감, 공격성및 또래관계에 미치는 효과. 정서행동장애연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교
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적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.(15점) 1) 학교폭력에 대한 이론적 관점 2) 언어폭력 개입전략 2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.(15점) 1) 유아기 문제행동에 대해 설
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. (2017). 영유아 교육과정의 이해. 서울: 교육과학사. "목차 1. 서론 2. 영유아의 신체 발달 과정 3. 영유아의 인지 발달 과정 4. 영유아의 정서 발달 과정 5. 영유아의 사회성 발달 과정 6. 정서 발달 촉진 방안 7. 결론 8. 참고문헌 "
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적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오. 1) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 2) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도
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적 이해도 향상을 위한 다문화 교육 프로그램 개발 연구. 한국교육학논총. 이인숙, 김민정 (2016). 다문화 가정 학생들의 학업 성취도 향상을 위한 다문화 교육 프로그램 개발 연구: 인지적, 정의적, 정서적 측면을 중심으로. 한국교육학논총.&nbs
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