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일기 쓰기를 통한 작문교육, 충남대학원 석사논문
3. 박경순(1991), 생각하는 글짓기, 호서문화사
4. 윤태규(1998), 일기쓰기 어떻게 시작할까?, 보리 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일기(일기쓰기)의 중요성
1. 일기는 생활의 기록이다
2. 일기는 자기 생활의
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일기 놀면서 쓰기, 동인, 1998 Ⅰ. 일기(일기쓰기)의 종류
1. 생활일기
2. 시사일기
3. 감상일기
4. 만화일기
5. 시 일기
6. 시 감상 일기
7. 편지 일기
8. 기타 다른 일기
Ⅱ. 일기(일기쓰기)의 중요성
Ⅲ. 일기(일기쓰기)의 지도 방법
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일기쓰기
1. 비장애 아동
1) 일기 쓰기의 필요성
2) 일기 쓰기의 중요성
2. 정신지체 아동
Ⅶ. 자기표현(자기표현력)과 문화예술
1. 문화예술을 통한 자기 표현력 지도의 범위
2. 문화예술 분야의 자기 표현력 신장 방안
1) 학급 모둠별 방
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일기에 대한 짧은 단상?
■ 일기는 왜 쓰야 할까? 일기 쓰기의 필요성과 중요성
■ 일기 쓰는 대통령이 의미하는 것은?
■ 삶의 풍요함을 더하기 위한 일기 ■ 일기에 대한 짧은 단상?
■ 일기는 왜 쓰야 할까? 일기 쓰기의 필요성과 중요
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일기쓰기, 온누리, 1998
석문주 : 교실에서의 음악감상, 교육과학사
안윤숙 : 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문제 해결력 및 사회성에 미치는 효과, 교원대학교 석사학위논문, 1996 Ⅰ. 음악감상교육지도(수업, 학습)
1. 다른 영역과의
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일기쓰기를 통해 여러 가지 체험활동 및 생활 경험을 기록하여 깨끗한 환경을 가꾸려는 마음을 내면화하게 될 것이다.
라. 환경 보전 문예활동을 통해 서로의 생각이나 자료를 공유하여 환경의 소중함을 재인식시키는 기회가 될 것이다.
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쓰기 대회’를 실시하면 학생들은 학교 행사와 독서 체험을 병행할 수 있을 것이다.
Ⅵ. 결 론
어떤 세상이 와도 그 중요성이 살아남는 것 하나를 들라면 그것은 분명 독서일 것이다. 책은 우리들 인간이 지상에서 이루어 놓은 가장 가치 있고
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일기를 토대로 한 내용적인 부분에서도 언급했듯이 본인의 아동기적 공상에 대한 욕구를 나타내고자 하였다. [작품1]은 본인 작품의 공상에 대한 전반적인 키워드를 내포하고 있으며 [작품2]서는 솔직할 수 없었던 어릴 적 일기 쓰기에 대한
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프로그램 개인정보 화면 23
2. 전자수첩 프로그램 스케줄 관리 화면 25
3. 전자수첩 프로그램 일기장 화면 26
4. 전자수첩 프로그램 메모장 화면 26
5. 전자수첩 프로그램 계산기, 게임 화면 27
제 6 장 결론 및 향후 연구과제 28
참고문헌 29
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쓰기, 화내지 않고 상냥하게 말하기 등이 좋은 의견으로 발표되었다.
4. ‘좋은 친구’신문을 만들어요!
(1) ‘우정’과 관련된 사건과 이야기, 동시, 일기, 인터뷰, 동화 이야기 등으로 신문의 내용을 꾸몄다.
(2) 신문을 꾸밀 때는 될 수 있으면
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성격이 꼼꼼하고 세심한 편이라 일기쓰기와 메모하는 것을
4. 경력 및 경험, 특기사항
○년 동안 ○○대병원에서 수련을 받으면서 다양한 원인 및 증상을
5. 입사 후 포부
고등학교 때부터 가까운 장애인 시설을 방문하여 봉사활동을
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일기를 씁니다. 일기를 쓰기 위해 다양한 싸이트를 방문 해 본 결과 다음 플래닛이 저만의 공간에서 일기를 쓰기에는 최적의 시스템을 갖췄다고 생각합니다.
세가지 표현 : 열정, 도전정신, 인간미 1) 자기소개
2) 경력사항
3) 지원동기
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일기장들입니다. 저는 초등학교 1학년 때 일기를 쓰기 시작한 후부터 지금까지 줄 곧 하루도 빠짐 없이 일기를 써오고 있습니다. 초등학교 때는 의무적으로 일기를 써야 했기에 썼지만 중학교에 가서도 일기를 계속 쓴 이유는 추억을 떠올리
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일기장들입니다. 저는 초등학교 1학년 때 일기를 쓰기 시작한 후부터 지금까지 줄 곧 하루도 빠짐 없이 일기를 써오고 있습니다. 초등학교 때는 의무적으로 일기를 써야 했기에 썼지만 중학교에 가서도 일기를 계속 쓴 이유는 추억을 떠올리
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일기-(일)생동안 가져갈 (귀)중한 습관
초등학교 1학년 때 방학 과제로 처음 일기장을 구입했습니다. 매일 가계부를 정리하시면서 하루를 마감하는 어머니 옆에서 저도 스스로 일기를 쓰기 시작했습니다. 현재까지 일기를 쓰면서 반성과 성찰
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