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워크가 수행할 기능이다. 학습동료 네트워크는 필요한 교육정보에 대하여 전문가 동료를 알선하여 보다 적절한 학습이 이루어질 수 있도록 보조한다. 이것은 결국 학습자가 자신이 필요로 하는 정보 또는 그 정보를 알고 있는 전문가를 이어
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일리치의 학습네트워크
12. 협동학습에서 발생할 수 있는 문제점
13. 웹기반 협동학습
14. 발문을 통한 교수방법
15. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정
16. 영교육과정
17. 해결중심상담
18. 토의법
19. 역할놀이 수업모형
20. 강의법과 문답
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탈출 -Ivan Ilich-
2.1. 학교는 왜 폐지돼야 하나
2.2. 탈학교화
2.3. 학습을 위한 네트워크
3. 대안학교
3.1. 개념
3.2. 대안학교의 유형 (우리나라)
3.3. 외국의 대안학교의 예
4. 마치며 - 탈학교사회(Deschooling Society)에 대하여
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나 민족, 가족 같은 공동체를 넘어서는 또 다른 형태의 공동체를 만들어낼 것이다. 일찍이 일리치와 라이머가 꿈꾸었던 자발적 학습망, 시민주도 네트워크형 학습사회, 이진경(2003), 고미숙(2003) 등이 말하는 코뮌 등은 교육의 흐름이 끊이지
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학습을 위한 네트워크가 제도를 부정함으로서 오로지 누릴 수 있는 학습의 자율권을 긍정하는 것이라면, 그것은 원시적 제도 하에서 개인의 권리가 사라져버린 ‘강자가 정의’라는 원칙에 삶을 맡겨야 하는 시대로의 복귀를 뜻하는 것이 되
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학습 참여율 제고와 교육참여 유인체제 구축
제2절 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
제3절 취약계층을 위한 평생교육의 확충
제4절 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
제5절 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평
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네트워크, 제도적 학습 등을 강조하는 특성을 지니고 있다.
해외선진국의 지역혁신체제를 살펴보고 주요 도시의 혁신전략 사례를 분석하였다. 우선 OECD와 EU의 산업정책에서 앞서 유럽국가의 혁신정책 추세는 민간기업의 연구개발 강화 및
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네트워크를 구축하여 지역민과의 공동 컨텐츠 작업을 진행하고, 이를 통해 다수의 참여를 이끌어낸다. 따라서 다수의 참여를 위해 사람과 사람의 관계성에 초점을 두고 컨텐츠를 기획해야한다 라는 차이가 존재한다. 최유진, 전게서, p.77-80.
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네트워크 기틀 마련 등 아동의 안전망과 학습권, 건강권 등을 지속적으로 지원하기 위한 다양한 논의가 후속 연구 사업으로 전개될 필요가 있다.
이에 본 연구의 결과를 토대로 지역아동센터 개선을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다(김
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네트워크와 영업전략
5. 고객 중심적 가치 제안
6. 영업자동화 시스템(SFA)
13강 CRM중심의 고객서비스 전략
1. 기존 vs CRM 중심의 고객 서비스
2. CRM 중심의 고객서비스 원칙
3. VOC관리
4. 고객서비스 조직
14강 CRM과 조직이슈
1. 성공적인 C
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미래학습공원네트워크협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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미래학습공원네트워크협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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미래학습공원네트워크협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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실무에 적용하는 것입니다. 네트워크 프로그래밍 분야는 빠르게 변화하고 있으며, 새로운 도구와 기술이 지속적으로 등장합니다. 저는 이러한 변화에 발맞추어 지속적으로 학습하고 성장할 것입니다. 특히, 클라우드 기반 네트워크 솔루션, S
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학습하고 경험하며 제 일을 사랑하고 즐길 준비가 되어 있습니다.
입사 후에는 지금보다 더 능숙하고 숙련된 서버운영을 위해 업무와 관련된 필요한 교육이나 자격증 공부를 스스로 찾아다니며 배우고 익혀 업무에 접목시킬 수 있도록 지금
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네트워크 중심의 미래 학습이 더해진다면 국민대학교 자동차공학과에서 지능형 공학기술 정보생성을 위한 시너지 효과를 낼 수 있을 것으로 확신하고 있습니다. 따라서 이번 지원을 기회로 학문적으로 광범위하고 심도있는 국민대학교 자동
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네트워크 관리자에게 더욱 요구될 것이며, 저 또한 이를 적극적으로 학습 중입니다.
7. 입사 후 5년 내 어떤 전문가가 되고 싶습니까?
5년 내에는 L3 백본망 설계와 트래픽 분석을 주도할 수 있는 중급 네트워크 전문가로 성장하고 싶습니다. 이
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에 대한 학습도 진행 중입니다.
5. 입사 후 가장 먼저 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
KIS정보통신의 결제 트래픽이 흐르는 네트워크 아키텍처와 주요 장비의 역할, 장애 발생 시 처리 프로세스를 가장 먼저 익히고 싶습니다. 이를 기반으로 업
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