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정)
2) focus research question(핵심 연구질문 설정)
3) research design(연구 설계)
4) collect data(자료 수집)
5) analyze data(자료 분석)
6) interpret data(자료 해석)
7) inform others(결론 제시-보고서의 작성과 발표)
연구자로서 사고의 순서
장애인 복지를 예로
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정창희·이원식·홍승수·이창진·장병기·윤용(1996), 공통과학, 교학사
○ 김영성·이문남(1994), 고등학교 과학교사들의 공통과학및 STS에 대한 인식도 조사, 한국과학교육학회지, 14(3)
○ 남철우 외(1998), 통합 과학 교육론, 학문사
○ 류호창(2000)
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정 교수 (중앙대)>, 2002
인구 이동 통계 연보, <통계청>
서울 서베이(Seoul survey), <서울시청>, 2004
기타 통계 자료들, <교육청, 한국 토지 공사 및 한국 감정 평가 연구원>
각종 신문에서 강남 8 학군 관련 사설 및 기사 발췌 서 론
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조성 개량 유지 작물
5) 생명공학 토마토 육성
6) 유전자변형 벼 연구의 현황과 전망
7) 미래의 생명공학 작물
5. GMO 식품에 대한 국내·외 기준 및 현황
1) 미국
2) EU
3) 일본
4) 우리나라
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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정리 및 분석 : 수집된 자료를 분석에 필요한 것들끼리 묶거나,
범주화, 부호화 등의 작업을 통해 정리.
바. 해석 : 연구문제에 대한 조사연구의 결론과 함의를 내리는 것.
사. 보고서 작성 : 문제 설정에서 해석 단계까지 과정적 활동과 결과에
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영재를 위한 특별 전형
Ⅷ. 싱가포르의 영재교육과정 사례
1. 영재교육 프로그램(GEP)의 발전 및 현황
2. GEP의 목표와 강조점
3. GEP 학생, 교사 선발 및 훈련
4. GEP 교육과정
5. GEP 학생 평가
6. 정규교육과정과의 차이
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론>
# LG경제 연구소 <주간 경제 674호> Level5 Leadership
# 삼성 경제 연구소 <연구 보고서> 스포츠와 경영: 이기기 위한 리더십 1. 서론
2. 본론
PART1. CEO의 리더십
1. 김정태 국민 은행장의 리더십 특성
(1) 성격적 특
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정도로 그 표집들이 충분하지 못하기 때문에 약간씩 다른 결과들을 얻게 된다. 따라서 표집의 오차가 있게 마련임을 알 수 있으며, 추리통계는 이 표집의 오차에서부터 시작되고 그 추 론의 결론은 확률의 기초 위에서 이루어진다. 최근 여론
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론과 실제 - Judith S. Beck저, 최영희이정흠 공역(하나의학사)
3. 강박장애- 이한주 외(학지사)
4. 현대 이상심리학-권석만 저(학지사) < 보고서 내용 목록 >
I. 서 론
1. 강박장애의 정의
2. 강박장애의 주요 증상
3. 강박장애의 유형
4. 유병률
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론
2. 생분해성 플라스틱의 정의
2-1. 생분해성 고분자 플라스틱의 정의
2-2. 천연계 고분자
2-3. 전분과 합성 또는 미생물 생산 고분자의 혼합형
2-4. 합성 고분자
2-5. 미생물 생산 고분자
3. 생분해성 플라스틱의 이용현황
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