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실험이었다.
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김상열. 제 11판 물리학실험. 아주대학교출판부. 2015. p107~114.
Raymond A. Serway 외 1명. 제 9판 일반물리학. CENGAGE Learning. 일반물리학 교재편찬위
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일반물리학/일반물리학교제편찬위원회/북스힐
- 일반물리학실험/건국대학교물리학과,광전자물리학과/북스힐 1. 실험일시
2. 실험제목
3. 조, 조원
4. 실험목표
5. 실험원리
6. 실험기구 및 장치
7. 실험방법
8. 실험결과
9.
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물체에 똑같은 힘을 계속 주지 않아서 오차가 발생한 것이라는 생각도 들었다. 또한 위에서 언급한 것처럼 Drop-shot 장치와 책상 면이 수직이 아니었을 수 도 있다.
5.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재편찬회, 2010, p.21
Head firs
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통로 끝까지 밀어넣었음에도 불구하고 쇠공 조금 굴러나와 발사시켰을 때 진자의 움직임에 영향을 주었을 것이다. 이 외에도 실험기구 사이의 마찰력, 공기저항으로 인해 오차가 생겼을 것이다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리
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이해가 안 간다. 이 부분은 아무래도 수업시간에 자세히 들어야겠다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.147-152
http://blog.daum.net/gudul21/15838210
http://blog.naver.com/seungjunyi?Redirect=Log&logNo=100065052126
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측정할 때 측정기구를 사용했던 점이 오차의 원인으로 꼽을 수 있다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.147-152
http://blog.daum.net/gudul21/15838210
http://blog.naver.com/seungjunyi?Redirect=Log&logNo=100065052126
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알게 되었다. 세 개의 추의 질량차가 작으면 작을수록 평형이 이루어지는 각도를 맞추기가 더욱 미세해지므로 오차가 나올 확률이 높을 것이라는 것을 위 두 실험을 통해 생각하게 되었다.
6. 참고 문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험
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생기게 된다. 또한 열의 일당량을 구하는 실험에서 우리가 정한 나중 물의 온도가 되는 때를 정확히 찾지 못해 시간 값에서 오차가 발생했을 것이다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.159-164
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때 공기의 저항이 있기 때문에 늘어나는 길이가 계속 변해 주기도 변하고 에너지의 양도 변하게 했기 때문에 이 부분도 오차의 원인으로 꼽을 수 있다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.85-89.
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일반물리학/일반물리학교제편찬위원회/북스힐
- 일반물리학실험/건국대학교물리학과,광전자물리학과/북스힐 1. 실험일시
2. 실험제목
3. 조, 조원
4. 실험목표
5. 실험원리
6. 실험기구 및 장치
7. 실험방법
8. 실험결과
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