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일반학생보다 낮다는 것을 의미한다. 강박증에 대한 결과에서는 t값이 -5.097로서 유의수준 .1%수준에서 유의한 차이를 보이고 있었다. 평균을 보면, 볼링선수가 1.7724이고, 일반학생이 2.4955로서 볼링선수가 일반학생보다 신체화에 대한 평균이
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375
1.25
-0.03
-2.376
1.24
-0.02
3
1.192
-2.379
1.21
-0.02
1.21
-2.379
1.21
-0.02
-2.379
1.21
-0.02
4
1.206
-2.378
1.22
-0.01
1.23
-2.377
1.23
-0.02
-2.376
1.24
-0.03
5
1.176
-2.383
1.17
0.01
1.18
-2.382
1.18
0.00
-2.382
1.18
0.00
평균
1.1954
-2.379
1.21
-0.02
1.21
표 5
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알루미늄에게 같은 열을 가하면 알루미늄이 더 잘 늘어난다는 것을 알 수 있었다. 1. 목적
2. 이론
3. 실험 장치
4. 실험 방법
5. 주의 사항
6. 참고 사항
일반물리실험 결과보고서
1. 실험 목적
4. 결과 및 분석
5. 검토
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실험 내용 및 예상
1) 브레드보드 사용법에 나오는 회로.
-저항과 인덕터 양단의 파형비교
-저항과 커패시터 양단의 파형비교
2) 오실로스코프를 이용한 관찰. (1V, 1kHz)
- 오실로스코프 원래파형
- 오실로스코프 Volts/div 조절
-오실로스코프 Time/d
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실험적 관찰에 의하면 전위밀도 ρ는 결정립의 크기 D에 반비례한다. 따라서 위식은 다음과 같이 고쳐 쓸 수 있다.
33
45~63
63~90
<사진 2> 분말 크기 비교(SEM)
분말 (a) SEM 사진
분말 (c) SEM 사진
<사진 3> 결정립 크기 비교 (SEM) 1. 개요
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2) 효율
효율 : %
3) 양정
양정 :
Y : 유체의 비중량
P : 압력
V : 유체의 평균속도
Z : 임의의 기준면으로 부터의 높이
하첨자 1,2 : 펌프의 입구와 출구
4) 축동력
축동력 :
유체 실험 보고서(원심펌프)
1. 목 적:
정격회전수로 운전하는 펌프의 특성
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2이고, 열량계의 온도 변화가 T라면 열량계가 흡수한 열의 양(J)은 다음과 같이 주어진다.
Q = [4.18W2 + 0.85W1] T
(단, 물과 삼각플라스크 유리의 비열용량은 각각 4.18 J/og과 0.85 J/og인 것으로 가정)
참고문헌: 표준 일반화학실험 (제 5개정판) 대한화
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실험실에서의 측정은 주기적인 신호로 하는 이유는 무엇인가?
- 주기적이지 않고 불규칙적인 파형을 사용하게 된다면, 오실로스코프 등을 이용하여 동기를 할때에 상당히 어려움이 있기 때문이다. 1. 실험 목적
2. 실험 기기 및 부품
3. 실
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2. 정책집행 연구의 의의
3. 정책집행 효율성에 영향을 미치는 요인들
4. 정책집행 연구를 위한 접근법들
제4절 정책평가
1. 정책평가의 발전
2. 정책평가의 개념
3. 정책평가의 유형
4. 정책평가의 목적
5. 정책평가의 방법 : 진실험 / 준실
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2군은 음악을 수술실에 들어 온 후부터 들려준 음악군으로하였다.
▶실험군에게 요골동맥에 도관 거치후 비발디 4계(4계, 비발디, heart entrainment)의 제목을 말해주고 헤드폰을 통하여 둘려주었다. 기관내 삽관후에는 자장가(자니, 슈베르트 자
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