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2) 존 듀이의 교육사상
① 기본적 철학
② 교육 사상
③ 듀이와 진보주의
(3) 존 듀이의 교육방법
2. 존 듀이의「실험학교」의 운영
(1) 교육적 실험의 배경
① 시대적 배경
② 사상적 배경
(2) 실험학교의 교육적 원리
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LED의 전반적인 설명과
LED의 제조공정방법에 대한 내용이 수록되어 있습니다. 1. LED의 실험배경 및 목적
2. LED란 무엇인가?
3. LED의 특징 및 응용분야
4. LED PKG제조공정 및 성능 비교 실험
5. 실험 일정
6. 참고자료
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시켜 실험하였다.
기존의 네트워크구조는 시나리오1, 개선안은 시나리오2의 이름으로 실험하였다.
2. 실험 결과 및 분석
1) 이더넷 지연
[그림 4] 이더넷 지연
먼저 전체적인 선로의 이더넷 딜레이는 처음에는 두가지 방식모두 지연이 거의 없이
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통계적으로 p<0.1 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 교우관계(2.46), 학교규칙(0.47)이 높았으며, 통계적으로 p<0.5 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 그러나 학교수업에서는 실험 집단과 통제 집단이 통계적으로 유의미한 차이를 나타
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2. 자아존중감
1) 자아존중감의 개념
2) 청소년기 자아존중감과 문제행동
3. 선행연구의 개관
4. 연구가설
Ⅲ. 연구방법
1. 연구의 대상
2. 실험설계
3. 측정도구
1) 자아존중감 척도
4. 연구절차
5. 집단미술치료 프로그램의
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2 완전 제품 설계시 열-플럭스( heat-flex)변화(5번)
Fig 6.13 완전 제품 설계시 온도 변화(6번)
Fig 6.14 완전 제품 설계시 열-플럭스( heat-flex)변화(6번)
6.2 실험 결과
Table 6.2 완전 제품 설계시 온도변화 및 열플럭스(heat-flex)변화 결과비교
휜(fin) 수
폭(m)
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e2O3는 체적비에 대해 선형적으로 증가되었다.
시간에 대한 로그스케일로 온도가 직선의 기울기임을 볼 수 있었지만, 실험에 따라 완전한 직선의 기울기가 아님을 볼 수 있었다. 이것은 항온수조를 이용하여 온도를 조절함에 있어서 외부와 100
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2-2. 정기적 질병검사 필요성을 느낀다.
매우 그렇지 않다 그렇지 않다 보통이다 그렇다 매우 그렇다
2-3. 신체적 청결의 중요성을 느낀다.
매우 그렇지 않다 그렇지 않다 보통이다 그렇다 매우 그렇다
<계속 이어서..>
<2차 실험 설
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실험결과를 통하여 나온 알고리즘을 보면 일단 표 5에서는 J48 Tree로 분석한 결과는 정확도가 84%, 에러율이 16%인 것에 비해 AD Tree로 분석한 결과는 정확도가 83%, 에러율이 17%로 근소한 차이를 보인다.
표 5를 보면 쉽게 알 수 있듯이 1% 차이, 0.02
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2. PRAM (Phase change random assess memory)
1-3. MRAM (Magnetoresistive random access memory)
1-4. FRAM
1-5. ReRAM
2. 비휘발성 메모리 시장 전망
2-1. 대기업 참여 현황
II. 본 론
1. NiO 물질을 이용한 ReRAM 특성 구현
2. 실험 방법
1-1. R.F Magnetron Reactive Sputtering Depo
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