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대학원, 중등 교육과정
5. 이은선, 우리시대와 페스탈로찌 혁명이후 세대를 위한 페스탈로찌의 정치적, 교육적 대안
6. 이원숙(1998), 페스탈로치의 교육사상연구 유아교육사상을 중심으로, 경기대 교육대학원
7. 채명희(1987), 페스탈로찌의 사회
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연구회(1991)「여성학 강의」도서출판 동녘 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 개념
2. 페미니즘의 성립 배경
3. 페미니즘의 사상적 분류
1) 자유주의적 페미니즘
2) 마르크스 페미니즘
3) 급진주의 페미니즘
4) 사회주의 페미니즘
5)
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연구」한국교원대학교 교육대학원 논문(2000)
심순이(2005)「유형별 동화책 읽어주기가 유아의 두뇌발달에 미치는 효과」 동국대학교 교육대학원 논문
최윤정(1998)「그림동화책 읽어주기와 토의가 유아의 친사회적 행동 및 추론에 미치는 영
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대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성의 노동이 왜 종종 낮은 평가를 받을 수밖에 없는지, 그런 평가를 가능하게 하는 사회적 맥락
1) 성역할 고정관념
2) 여성노동자의 일과 가사일 병행
3) 견고한 남성동성사회
4) 고용차별
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연구, 경남대. 미출간
박은령 (2000). 청소년의 이성교제와 성에 대한 태도에 관한 연구. 석사학위논문. 동아대학교
탁미경 (2001). 고등학생의 이성교제 실태에 관한 연구. 석사학위논문, 원광대학교
사회복지 자료 방법론(학지사)
인터넷 검색 .h
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교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 조사
1) 행동적 특성
2) 사회·정서적 특성
3) 의사소통적 특성
2. 특성에 대한 중재방안
1) 행동적 특성에 대한 중재방안
2) 사회·정서적 특
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연구방법
Ⅱ.낙태현황
1.역사적 고찰
2.낙태에 대한 일반적인 태도
3.낙태의 예방
Ⅲ.낙태와 관련된 정신적 현상
1.낙태를 결심하기까지의 정신적 갈등
2.낙태 후의 후유증
1)신체적 후유증
2)정신적 후유증
Ⅳ.낙태와 관련한 사회복
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대학원대학교 2004 국내석사
조상희, 천성문 <정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로> 상담학연구, Vol.4 No.1, [2003] 인간행동과사회환경 등교거부 인간행동과사회환경 정신분석적 이론 인간행동
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사회환경 서울: 학지사
김화선 (2017). 반편견 교육프로그램이 대학생의 편견 감소에 미치는 효과. 청소년학연구.
박지은 (2014). 다문화 제재 내러티브를 활용한 편견감소교육 프로그램 개발과 적용. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논
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사회의 현재의 문제인 동시에 미래의 문제라는 점에서 매우 중요한 사회적 의미를 지닌다.
참고문헌
권이종(2000). 청소년 교육개론. 교육과학사
강남숙(2004). 청소년의 성의식에 관한 연구. 석사학위 논문. 청주대학교 교육대학원.
이경자(1993).
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