|
자기효능감 근원의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문, 서울교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Bandura(1977, 1986)의 자기효능감 4가지 원천
1) 수행경험, 성공경험, 숙달경험
2) 대리경험, 모델링
3) 언어적 설득
4) 생리적, 정
|
|
|
연구학회지, 제17권, pp.201-209.
김정희, 박성애(2012). 일반간호사의 직무스트레스 반응에 대한 결정요인.대한간호학회,9(2), 217-232.
김정화, 최은선(2013). 간호사의 업무와 주관적 삶의 질: 신생아실 간호사의 스트레스를 중심으로, 보건과 사회과
|
|
|
일반대학원 석사학위논문.
한정원. (2022). 정서 억제와 심리적 안녕감의 관계에서 정서 조절 목표의 조절효과 : 자기해석 양식에 따른 차이를 중심으로. 서강대학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서에 대한 정의
2
|
|
|
학과교육 ICT활용 수업자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 구성
4. 교육적 효과
5. 일반화 방안
Ⅴ. 과학과교육 동식물 수업자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
1) 주자료
2) 보조자료
4
|
|
|
교육 등을 정확하게 파악하고 학습을 제공하여야 한다.
참고문헌
권성연. (2008). 성인학습자의 성취목표지향성 및 자기조절학습의 관계 연구: 성인 계속교육 학습자와 일반 대학생 간 비교. 교육공학연구, 24(4), 27-52. 서론
본론
결론
참
|
|
|
교육내용
3. 교육매체
Ⅲ. 정서 및 행동장애아
1. 교육과 지도
2. 교육방안
Ⅳ. 언어장애아
1. 정규학급에서의 지도
IV. 청각장애아
1. 구화적 접근
2. 독화(speech reading, lipreading)
3. 수화적 접근
4. 통합적 접근
5. 일반 학급 속의
|
|
|
연구 : '열하일기'의 대상해석을 중심으로, 서울대학교 박사학위논문.
______(2000), 만화와 국어교육 : 글쓰기를 중심으로, 초등교육연구 10.
임미경(1997), 스땅달의 글쓰기와 자기 탐구, 서울대학교 박사학위논문.
정영훈(1994), 삶을 가꾸는 글쓰
|
|
|
교육학과 석사학위 논문.
민오기. (2011). 장애통합교사 담당 기피요인에 관한 연구: 서울시 국공립어린이집보육교사를 대상으로. 건국대학교 행정대학원 사회복지 석사학위 논문.
신소영. (2009). 장애이해교육에 관한 일반 유치원 교사의 현황
|
|
|
연구소 http://www.kicce.re.kr
6. 한국보건사회연구원 http://www.kihasa.re.kr Ⅰ. 서론
1. 보육정책의 사회적 배경
2. 보육정책의 법적 근거
Ⅱ. 본론
1.‘보육료 전액지원 대상 확대’ 정책 소개
2. 2010년과 2011년 보육료 비교
3. 정책내용 분석
|
|
|
교육자원 유출 형태 및 규모에 관한 연구, 한국교육행정학회, 교육행정학연구, 2005, 23권, 1호, 307p~326p 1. 서론 : 수도권 집중화로 인한 지역불균형 문제의 대두
2. 지역불균형 개발과 관련된 사회구조적 요인 분석
3. 수도권 집중화를 통한
|
|
메뉴펼치기
