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일반적 전개
1) 고대사회 – 공동생활체, 상부상조
2) 중세사회 – 자선사업
3) 근대사회 – 사회복지 정책의 시작, 사회사업의 시작
4) 현대 사회, 산업사회
2. 사회복지 정책의 뿌리 : 빈민법 시대
1) 영국의 구빈제도
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고대 및 중세사회 - 자선과 박애주의
3) 근세절대군주시대 - 구제사업
4) 근대시민사회 - 사회사업
5) 현대산업사회 - 사회복지사업
2. 영국의 사회복지정책
1) 구빈법시대
2) 현대 사회복지시대
3. 우리나라 사회복지제도의 역
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근대 조각
31.현대 미술 1.구석기시대 미술(기원전 2만∼1만년경)
2.신석기 시대 미술
3.고대 미술
4.이집트 시대(B.C.3000 ~ 300)
5.메소포타미아 시대
6.에게해 미술
7.그리스
8.로마 시대(기원전 1400년~395년)
9.중세 미술
10
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일반적 성격
(3)계몽사상과 교육
(4)계몽주의 교육의 특징
1)합리주의적 교육
2)자연주의적 교육
3)실리주의 교육
(5)계몽주의 시대 각국의 학교 교육
1)영국의 교육
2)프랑스의 교육
3)독일의 교육
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듯이 보인다. 현재 지구상에 고도성장의 자기도취 속에 세계적 빈곤이 음습하게 자라나고 있음을 느낀다면 이는 지나친 비관일까? Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 근대적 소유권의 개념
Ⅲ. 영국에서의 근대적 소유권사상의 전개과정
Ⅳ. 결 어
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