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일본의짚신 草ざっそう 走 : はし(る) : そう : 달리다 빨리움직이다 뻗다 통하다 달아나다 도망치다 이따금씩쑤시다 기울다 치우치다 : 주 : 競走きょうそう 相 : あい : しょう そう : 한패 동아리 서로더불어 : 상 : 相手あいて상대,짝이되는
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  • 등록일 2008.04.01
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교육-일본’편에서도 알 수 있다. 매일 아침 3km를 달리는 달리기 교육법을 통해 아이들은 기억력 향상, 아토피 치유, 5세 아이들의 마라톤 풀코스 완주라는 결과를 얻었으며, 어릴수록 쉬운 한자교육법 이시이식 교육을 통해 2살 아이는 자기
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  • 등록일 2012.03.13
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교육에 대한 사례 연구」, 『국어문학』 39, 국어문학회, 2004. 김창원, 「『삼국유사』 「감통」의 향가 읽기」, 『국제어문』 31, 국제어문학회, 2004. 황인용, 「21C 한자문화권 시대 신지성의 지식 교양 정보지 : 한글 + 한자문화 칼럼 ; 「원왕
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  • 등록일 2014.06.19
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한자교육이 어린이들의 창의력, 추리력, 판단력을 키우면서 예술성과 도덕성 함양에도 크게 작용한다고 볼 때, 국제화 바람에 힘입어 초등학교에서도 필수 과목으로 자리 잡고 있는 영어 교육에 비해 우리 언어생활의 근간을 이루는 한자교
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  • 등록일 2011.04.17
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용한 훈련 약시아동 : 한자 읽고 쓰기, 실험관찰, 그래프와 척도의 측정 2. 일본통합교육에 대한 새로운 동향 ⑴ 통급에 의한 지도의 확충/충실 ⑵ 통급학급에 있어서의 팀티칭 ⑶ 일반학급에 있어서의 ‘보조 지도원’제의 시행 ⑷ 교류교육
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  • 등록일 2013.07.19
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논문 206건

한자어를 더 전문적이고 세련된 표현으로 인식하고 있다. 그와 동시에 많은 사람들이 고유어를 좀 더 정감 있고 생생한 표현으로 인식하여 상표·상호·이름 등에 사용한다. 이러한 모순된 현상은 고유어·한자어·외래어가 원래 우리말에서
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  • 발행일 2012.03.25
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교육으로 제대로 된 도서관마인드를 가져야 한다. ③ 인터넷과 컴퓨터에 대한 관심과 활용능력이 절대적이다. ④ 1개 이상의 외국어 독해 및 회화능력이 필요하다. ⑤ 사이버커뮤니티 활동에 적극 참여하여 도서관계의 흐름을 파악하라. ⑥
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  • 발행일 2007.09.20
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로 한자교육의 문제가 심각하다. 몇 해 전 서울대가 교양국어 수강생 1280명의 한자 기초 실력을 측정한 결과를 보면 잘 나타난다. \'南北 통일 중 한글로 된 部分을 漢字로 옮기시오\'. 답을 \'남북\'이라고 엉뚱하게 쓴 학생이 절반을 넘는 것이
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  • 발행일 2010.01.11
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용한 적이 없다. 즉, 한국(남한)에서는 언어가 ‘정치적인 도구’가 되지 않는다는 것이다. 예시로, 국립 국어원에서 정한 표준어 중에서 ‘자장면’이 논란이 된 적이 있었는데 이를 ‘짜장면’도 혼용하여 사용할 수 있게 되었으며, 복사뼈
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  • 발행일 2015.12.10
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일본 일본에서는 우리나라에서와 마찬가지로 정보 교육을 교육과정에 도입하면서 보다 효과적인 교수학습 활동을 수행하고자 하고 있다. 이러한 과정에서 교육에서의 정보통신 활용을 강조하고 있고, 그 일환으로 정보통신 윤리교육을 다루
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  • 발행일 2007.02.21
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취업자료 296건

교육 (언제,어디서, 얼마간 받았는지) [영어로 시작한 소꿉놀이] C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면) [Harmony를 일깨워 준 풍물놀이] D. 해외/국제 경험(언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있다면) [한국을 대표하는 문화
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  • 등록일 2014.10.08
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교육을 받으며 영어 문법, 독해, 회화능력을 길렀습니다. 또한, 이외에도 아시아, 유럽, 중동 등 전 세계 학생들이 참여하는 영어 프리토킹 학원도 다녔습니다. 이에 따라, 영어 회화 능력뿐 만 아니라 전 세계 국가들의 문화 또한 이해하게 되
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  • 등록일 2020.05.14
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  • 직종구분 일반사무직
한자(漢子)를 섞어 쓴다. ⑥ 구체적인 기술이 필요하다 ⑦ 시간적인 여유를 두고 쓴다. ⑧ 개성 있는 문체와 깨끗한 필체로 작성하라. ※ 작성법칙 1) 일반적인 사항 2) 느낌이 있는 자기소개서 - LG Philips LCD - 사무관리직종 - 삼양
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  • 등록일 2006.10.16
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  • 직종구분 전문직
전에 기여하고 싶습니다. 4.기타 사항 일본어뿐만 아니라 다양한 언어와 문화에 대한 관심과 호기심이 많습니다. 다양한 나라를 여행하며 새로운 문화를 경험하고, 그 나라의 언어를 배우는 것을 즐깁니다. 이를 통해 다양성에 대한 이해를
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  • 등록일 2024.05.05
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교육대학원에서의 학업은 저의 전문성 향상뿐만 아니라 국제적으로 인정받을 수 있는 기회를 제공할 것으로 기대합니다. 향후 저는 상담심리학 분야에서의 경력을 쌓고, 이를 통해 사회적으로 유용한 활동을 하고자 합니다. 상담심리학의 지
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  • 등록일 2024.05.05
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