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ンマがいたき肉屋で最後の晩餐を終え私達は釜山ホテルへ足を運んだ。
十四日目、ソウルにりの電車時間が余ったので船タミナルに寄った。大阪と福岡行きの往復船がちゃんとあって、今度は船で行こうという思った。そして釜山。始
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を慰めながら示板を見に行ってる時にもあの不安感は押さえられなかった。「休講、本人病」 私は示板の前で挫折してしまった。俺が流したと汗、タクシ代、先まで私のため猛烈に走ってくれた心腸の努力全てが泡のように消えたから?
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참고로 <나의 1학년>을 주제로 에세이 쓰기
- 목 차 -
Ⅰ. 제1과 히라가나로 바꾼 문장과 한국어 번역한 문장
Ⅱ. <나의 1학년>을 주제로 한 에세이
1. <나의 1학년> 에세이 일본어 본문
2. <나의 1학년> 에세이 한국어 본문
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일본어로 된 사설, 칼럼, 기사, 에세이 등을 발췌하여 ① 원문을 복사해서 붙여넣고 출처를 밝혀 링크를 걸고 ② 한국어로 번역하고 ③ 지금까지 배운 일본어 문형(어구, 관용표현, 문법 사항 포함)이 나타나 있는 부분을 30개 선택해서 각각 일
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에세이를 작성한다(참고: 알면 다르게 보이는 일본문화4).
작가가 된 입장에서 보고 느끼고 경험한 일본 이야기, 그 외 다양한 일본 이야기를 자유로이 작성하되 아래의 예시 같은 2~5개의 소제목을 달아서 쓴다.
- 목 차 -
I. 일본인의 친절
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일본어능력시험 1급을 취득하였습니다. 당시 잡화점에서 의류 및 여러 잡화를 파는 아르바이트는 특히 큰 도움이 되었습니다. 사교적인 성격으로 일본인 친구들을 많이 사귀어 한일 양국의 문화에 대한 논쟁을 즐기기도 하였습니다. 덕분에
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일본어는 필수라고 생각합니다. 입사 후에 더욱더 매진하여 일본어능력의 함량으로 회사에서 쓰임 받는 인재가 되고 싶습니다. 긴 글 읽어 주셔서 감사합니다. Ⅰ. 이력서 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 에이텍(품질관리) BEST 자기소개서
1. 성
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