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일본어 등을 배웁니다) 등이 있다.
8. うちへ
「へ」는 원래 [he]로 발음되나, 방향(행선지)을 나타내는 조사로 쓰일 때만 [e]로 발음된다. 우리말로는 「∼에, ∼(으)로」로 해석된다.
예를 들면 北(きた)へ とびます.(북쪽으로 날아갑니다.) 등이
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일본어에는 자동사로 피동 표현을 쓰므로 문맥에 따라 적절히 해석을 해야 한다.
♧父に 死(し)なれる.「아버지를 여의다」
雨に ふられる.「비를 맞다」
友だちに 來(こ)られる.「친구가 오다」
피동의 형태는 주로 '사람+に'로, '당한 일', '
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. 2013 공무원 사회복지학개론 서브노트
Part 1. 사회복지총론
Part 2. 사회복지정책론
Part 3. 인간행동과 사회환경
Part 4. 사회복지조사론
Part 5. 사회사업실천총론
Part 6. 지역사회복지론
Part 7. 사회복지행정론
Part 8. 사회복지서비스론
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서브노트
제1절 교육심리학의 기초
<1>교육심리학의 학문적 기초
<2>교육심리학의 정의
<3>교육심리학의 발전과정
<4>교육심리학의 연구영역
제2절 학습자의 발달과 교육(발달심리학)
<1>발달의 기초
<2>신체 및 운동기능의 발달
<3>정서
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2022학년도 유치원 교사 임용시험 합격자입니다.
1차 점수는 83점으로 1차 컷점수가 가장 높은 지역(76.33)보다 +6.67점, 가장 낮은 지역(71점)보다 +12점이 높았습니다.
시험 기간 내내 보았던 서브노트입니다.
많은 도움이 되길 바랍니다. 아
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