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일본인이 일본인을 보는 시각
그렇다면, 당사자인 일본인들은 정작 자신들을 특이하게 보는가?
섬나라에 사는 사람들은 다른 세계와 관계를 끊고 사는 까닭에 넓은 세상에서 무슨 일이 벌어지는지 전혀 모를 수밖에 없고, 세상에서 자기네가
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활동
2) 제 3,4차 조선공산당 조직과 활동
4.조선 공산당을 바라보는 관점
1) 유관순
2) 김구
3) 1920년대 국민들
4) 1950년대 국민들(남한)
5) 1920년대 일본
6) 조선시대 초 신진사대부
7) 미국
8) 소련
5. 나의견해
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일본문화를 보는 시각
본론
제1장 일본열도와 일본 지세에대한 전체적인틀에 대한 이해
제2장 일본의 의생활
제3장 일본의 식생활
제 4장 일본의 주생활
제5장 일본의 비언어적 의사소통
결론 일본문화에 대한 나의 견해와 앞으로의 수용에대
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일본 노래라고 해서 듣기 힘이 드는 것은 아니다. 상점에서, 카페에서, 때로는 길거리에서 쉽게 일본 노래를 들을 수 있다. 그리고 최근에는 동네 문구점이나 캐릭터 상품점에서도 X-JAPAN, Amura, SMAP, Mr.Children, Dreams Come True 등의 일본 가수들의
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문제 http://www.geocities.jp/tanaka_kunitaka/Takeshima/
한일역사문제연구소 http://www.e-hanil.net/ ■ 독도문제의 역사적 배경
■ 독도문제에 대한 한․일 양 국가의 관계 및 주장
■ 독도문제에 대한 주변국가들의 인식
■ 나의 견해
※ 참고문헌
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보는 견해 …………………………………… 37
2) 긴급피난으로 보는 견해 …………………………………………… 37
3) 정당행위로 보는 견해 ……………………………………………… 37
4) 최신 경향과 소결 …………………………………
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나라의 조합과세제도의 문제점 및 도입배경을 도출하고, 이를 바탕으로 우리나라의 파트너십 과세제도의 문제와 관련하여 조세조약 적용문제 등 사례를 중심으로 실무적인 관점에서 파트너십 과세방안에 대한 방향을 제시하였다.
이기화(20
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ⅱ.문화적 외부환경
①한류열풍 ②붉은악마
ⅲ.경제적․사회적 외부환경
관광산업의 현황,
관광법규란, 관광법규, 정부규범
각 외부환경에 대한 문제점과 대응 전략을 제시
전반적인 문제점과 그에 대한 방안책, 나의견해
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일본어판 위키피디아 http://ja.wikipedia.org
게이오대학교 홈페이지 http://www.keio.ac.jp Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 후쿠자와 유키치의 생애와 사상 배경
Ⅲ. 문명 개화론에 나타난 사상
1. 유학비판의 현실관
2. 인권 론과 국권 론
3. 독립 자존론과
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일본과 한국의 법령 차이였다. 일본 행정법에서 쟁점이 풍부한 사례도 한국의 현행법으로 이를 재해석 할 경우 관련한 근거규정이 없는 상황이 발생하기도 하였으며, 일본과 유사한 규정을 찾거나 한국의 대법원의 입장에 따라 일본 문제를
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나? 252
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은? 253
? "이런 면접이라면" 254
<표 차례>
[표 1] 출제문제와 답변 요령에 대한 필독 설명 6
[표 2] 어학능력을 검증하는 외국어 입시준비가 필요한 이유 59
[표 3] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 181
[표 4
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나, 새로운 자료 형태로 재편집하여 무단으로 배포하는 행위를 할 경우, 저작권법 제 97조 5에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다. ※ ◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 상황을 보는 시각과 견해의 차이가 많았으나 상대방
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나 스펙쌓기와 무관한 일 중 가장 흥미있게 한 활동은 무엇이었는지와 그 이유를 구체적으로 서술하세요. [600 ※16줄 이내 작성]
2. 지원직무 수행을 위해 필요한 역량이 무엇이며, 어떤 준비를 했는지 구체적 사례를 중심으로 서술하세요. [600
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일본에 머물던 8일동안 제가 배운 것은 우리나라에만 국한되는 것이 아닌 보다 넓게 바라볼 수 있는 시각, 국제 정세에 대한 관심과 안목, 접하지 않았다면 알지 못했을 다른 문화에 대한 흥미와 호기심이었습니다. 참 많은 것을 배워 돌아가
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일본에 머물던 8일동안 제가 배운 것은 우리나라에만 국한되는 것이 아닌 보다 넓게 바라볼 수 있는 시각, 국제 정세에 대한 관심과 안목, 접하지 않았다면 알지 못했을 다른 문화에 대한 흥미와 호기심이었습니다. 참 많은 것을 배워 돌아가
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