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일본은 국제 연합에 가입시켜 자국의 이익을 나름대로 추구하려 했던 미국의 계산도 숨어 있었다. 강화 조약의 체결, 자위대의 창설, 국제 연합의 가입 등 연속된 일본의 국내외적 역량 강화는 이후 한국 전쟁을 특수로 시작된 일본의 경제 성
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역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언
1) 유아교육 교사의 핵심 역량
2) 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분
① 예비유아교사의 현장실습 강화
② 현직교육 지원 및 강화
③ 인성교육 강화
④ 연수 및 승진 기회 확대
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역량강화 등의 방안을 모색해야 한다. 일례로 지방자치단체인 경기도 용인시는 금번 2009년 11월부터 공무원을 대상으로 하여 외국어 아카데미를 개설하였다. 영어, 일본어, 중국어 등의 언어를 교육하는 이 강좌는 한국외대 국제사회교육원등
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역량강화를 위한 프로그램 개발에 관한 연구“.『한국가족복지학』16(1):5-22.
김용만, 다문화연구학교의 다문화교육 프로그램 분석, 충남대학교 교육대학원, 2012.
이유섭, 신문과 영상매체를 활용한 다문화교육 프로그램이 초등학생 다문화 인
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강화 등 특정 지역의 문제해결을 위한 사업들이 주를 이룬다. 본인이 현장에서 경험한 바로는 이러한 접근방식은 단기간에 가시적인 성과를 거둘 수 있지만, 지역사회 전체의 역량강화나 장기적인 발전에는 한계가 있다.
일본의 지역사회 실
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