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신을 알고 , 그상대인 일본을 알아야 한다는 것이다. 앞서 말했듯이 한국민족은 일본에 대한 부정적인 선입견에 빠져있다. 저자는 이 책 『일본이 진실로 강하더냐』에는 우리가 어쩌다 일본의 식민지가 된 것이 아니라는 사실을 알려준다.
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Ⅰ. 서 론
“일본이 진실로 강하더냐”라는 책은 나의 근대사적 시각을 다시 한번 해석하고 돌아볼 수 있게 해준 소중한 책이었다. 이 책을 다 읽고 난후의 느낌은 여러 가지 면에서 새로웠다.
고등학교 국사시간부터 듣고 배워왔던 “신
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진실로 도로 들어가는 큰 방법이다.
허성은 立志의 중요함을 누차에 걸쳐 강조한다. 근본을 먼저 세우지 않고는 공을 이루기 어려운 것을 강조한 것이다. 이것은 물론 ‘柴立‘의 아무것도 세울 것이 없는 ‘立‘을 설명한 것인데, 일본 불교
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강화식 교수법(Situation Reinforcement Method)
②전신 반응식 교수법(Total Physical Response)
배경, 교수방법, 교사와 학생의 역할, 특징, 장점, 단점, 보완점
③침묵식 교수법(The Silent Way)
배경, 교수방법, 교사와 학생의 역할, 특징, 장
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읽고 나서
2002년 월드컵 축구대회 이전에 ‘대한민국’은 대중화되지 않은 상당히 낯선 용어였다. 그러던 것이 엇박자와 어울린 구호 ‘대~한민국!’으로 생생하게 살아나 이제는 매우 친숙한 용어로 우리 곁에 자리잡았다. 그런데 박노자는
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플롯트 전개와 생생한 인물 묘사, 그리고 간결하고 힘찬 문체로 엮어진 예술 작품입니다.(끝) 일제 강점기를 공유하는 세대
나를 지키는 자주성
이름과 정체성
이름을 잃어버린다는 것
'리처드 은국 김'은 누구인가
그의 작품 세게
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