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사진을 보며 크게 노래를 따라부른다.
2학기 발달평가
아직은 언어 표현이 서툴지만, 교사의 말의 뜻을 이해하며, 행동으로 표현하는 모습도 보이고, 언어 확장을 위해서 다양한 표현을 많이 해 주도록 해야겠다. 몸이 깨끗해졌을 때 기분이
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사진을 보며 크게 노래를 따라부른다.
2학기 발달평가
아직은 언어 표현이 서툴지만, 교사의 말의 뜻을 이해하며, 행동으로 표현하는 모습도 보이고, 언어 확장을 위해서 다양한 표현을 많이 해 주도록 해야겠다. 몸이 깨끗해졌을 때 기분이
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자료도 비교적 풍부하리라는 판단에 따라 답사 주제로 결정.
※ 답사 일정 및 역할 분담
2005년 4월 16일 답사하기로 결정.
역할 분담
- 김선영 : 사전 배경 조사(근대사 부분), 사진 촬영 및 조 일정 정리.
- 최석훈 : 사전 배경 조사(서대문 형무소
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5. 페이스북의 다양한 활용
1) 기업 마케팅
2) 어플리케이션 시장
3) F-Commerce
4) 정부 및 공공기관
6. 페이스북, 문제점은 없나?
1) 정보의 신뢰성 문제
2) 뉴 미디어로서의 한계
3) 사생활 침해 논란
7. 향후 전망 및 과제
참고자료
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사진자료
한복을 감상할 때 유아들이 한복의 색과 무늬에 대해 이야기 나누었음.
1:20~
2:20
실외활동 및 일상생활
관련 활동
<절구 속의 떡>
<대체활동 - 우리나라 전통놀이 경험하기>
* 절구와 절굿공이를 보여주며 이야기 나누기
* 절
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3. 연령별 세분화 완화
4. 교사의 자율성
5. 전통적 교육의 고정관념 탈피
Ⅱ. i-누리 현장지원자료를 통해 본 누리과정의 특성
1. 학습공동체 만들어가기
2. 놀이와 배움
3. 만들어가는 놀이 중심 유아교육
Ⅲ. 참고문헌
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재미있는 인사법
음악
-세계 여러 나라의 다양한 인사 방법에 대해 이야기를 나누고 친구와 두 명씩 손을 잡고 ‘세계의 아침인사’ 노래를 부르면서 돌다가 노래가 멈 9월 1-2주 보육일지
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사진자료를 보고 동물의 특징을 신체로 흉내 낼 수 있다. 주말동안 잘 지내고 왔지만 콧물을 많이 흘리는 모습이었다. 그래서 인지 점심을 많이 먹지 않는 모습이었다. 하지만 간식이 OO가 좋아하는 빵이 나와 간식을 조금씩 더 주었다. 간식은
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전통 예능에 관심을 쏟고 있는 거랑 비교해서 일본은 역시 대단하다는 것을 깨달았다. 우리나라도 분명히 내세울 만한 전통극이 있음에도 특정 계층의 사람들만 알고 즐기는 세태가 너무 안타깝게 느껴졌다.
이런 아쉬움을 남기면서 일본 전
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자료 사진>
그림 2 퓨전 타악 그룹 공명의 연주 모습
그림 1 팔각의 트러스에 설치된 스크린
그림 3 시민들의 자유로운 참여로 이루어진 미디어 아트
그림 4 움직임을 감지하는 시스템을 이용한 영상쇼. 스크린에 위에서 찍은 사람들의 모
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