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일본정부는 첩보위성 4기의 우선 도입을 위해 9,700만 달러에 달하는 예산을 책정하였고 최종적으로는 8기의 체제를 갖추기로 하였다. 또한 핵심적인 정보기구인 내각정보조사실과 정보본부에도 영상정보를 다루는 기관들이 설치되었다.
일본
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발전역사에 관한 연구, 한림대학교, 2001
윤세목, 국제회의의 학문적 패러다임, 경기대학교, 2002
희망제작소 외 1명, 사회창안 국제회의 백서, 희망제작소, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제회의의 개념
1. 사전적 정의
2. 법적 정의
3. 국제관광기구
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역사
1) 1838년
2) 1902년
3) 1958년
4) 1977년
2. 국가기록물 관리체계
1) 범국가적 기록관리원칙
2) 근거
3. 국가기록 관리체계 현황
1) 기록보존정책 총주관기관
2) 자문기구
3) 역사편찬기구
Ⅲ. 프랑스의 기록보존제도
1. 기록보존의 역사
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일본의 다도
1. 다도
2. 다도의 역사
3. 차의 종류
4. 차마시는 법
5. 다회(茶會) : 차 마시기 모임
6. 다회의 과정
7. 사규 - 화경청적
8. 와비
9. 일본 다도의 3거장
10. 다도의 예법
11. 일본의 다구
12. 일본의 다완
13. 다도와 함께 발전한 일본
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일본의 과학기술(과학기술정책)
1. 기본 방침
2. 과학기술의 전략적 중점화
3. 중점 4분야
1) 라이프사이언스
2) 정보 통신
3) 환경
4) 나노기술, 재료
4. 그 외 기타 4개 중요 분야
1) 에너지
2) 제조기술
3) 사회기반
4) 프론티어
Ⅲ. 독일
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역사적 발전과정
1.1 회계 통제 기능의 성립
1.2 1930년대 이후의 변화
2. 선행연구
2.1 공통요인
2.2 개별요인
Ⅲ 한국의 회계환경과 회계
1. 회계 공통요인에 따른 한국회계
2. 회계 개별요인에 따른 한국회계
3. 한국회
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정보통신부(2008),“IT강국에서 소프트웨어강국으로 소프트웨어산업 발전전략”.
*웹사이트
www.kotra.or.kr
www.brandrepublic.com
www.mktclub.com
www.nso.go.kr
www.naver.com
www.seri.org
www.lgeri.com
www.software.or.kr
www.itstat.go.kr
u-lib.nanet.go.kr
datanet.co.kr Ⅰ. 서론
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정보, 도시정보 09년 6월호(No. 327) pp. 11~13
9) 정옥주, 2006, DATAR가 DIACT로 바뀌다. 국토연구원 06. 제 98호
10) 정세욱, 2005, 성지사, 지방 자치학
11) 채원호, 2001, 일본의 기초자치단체 합병 : 시정촌 합병과 광역행정, 영남 지역발전연구 28호
12) 한표
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일본의 공무원노조 연혁 …………………………………………… 18
<표5> 법적 근거 ……………………………………………………………… 18
<표6> 외국의 공무원 노조 허용 현황 …………………………………… 20
<표7> 공무원노동
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역사회 기반 학습동아리 활동의 활성화
제5장 평생교육의 발전 방향
제1절 성인학습 참여율 제고와 교육참여 유인체제 구축
제2절 평생교육 정보망과 평생학습 상담체제 구축
제3절 취약계층을 위한 평생교육의 확충
제4절 고용촉
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)(25Line, 2,500 Byte 이내)
2. 주요경력활동(세부전공 내용 중심으로 기술)(15Line, 1,500 Byte 이내)
3. 지원동기, 희망업무(중요사항을 중심으로 간략히 기재)(15Line, 1,500 Byte 이내)
4. 인재상 및 면접대비 기업정보
5. 면접 족보 (면접 기출문제)
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일본의 역사왜곡과 동아시아 공동발전을 위한 방안을 주제로 한 호소력 있는 발표로 기립 박수를 받아내기도 하였습니다. 또한 전략 컨설팅 회사에서 Research Assistant로 일한 경험은 비즈니스 실무에 대한 경험과 더불어 해외 정보 수집에 대한
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발전 50
전쟁이론과 국제평화 51
인간안보와 국제사회 51
국제법과 국제기구 51
전략적 안보와 국제안보 51
동북아학 이론의 새로운 동향과 논쟁 52
연구방법론과 동북아학 이론 52
국제정치와 경제의 상호작용 52
동북아학 이론과 지역 연
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4. 역사문화학전공
5. 일본학전공
6. 문화관광학부
7. 교육학부
8. 법학부
9. 경영학부
10. 경제학부
11. 정치행정학부
12. 언론정보학부
13. 생활과학부
14. 수학 - 통계학부
15. 체육교육과
16. 자연과학부
17. 생명과학부
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정보 기술을 활용하여 문제를 해결하고, 현대 비즈니스에 필요한 디지털 능력을 기를 수 있었습니다.
3. 창의성과 아이디어 발전 능력
문학과 예술에 대한 관심과 창의성을 살려 다양한 프로젝트 및 활동에서 독창적인 아이디어를 발전시켰습
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