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생활예절이 아닐까.
Ⅲ결론
생활예절을 배우면서 우리가 지키지 못할 예절은 없다고 생각한다. 지키지 않으려 했던 것도 아니고 알고 있지만 나만 생각하는 이기심 때문에 관심이 없었을 것이라고 생각한다.
사람들이 다 같은 마음으로 내가
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생활복지사로 센터 이용 어린이들의 일상생활속에서 지켜야 할 예절, 규칙, 사회성, 학습에 관한 전반적인 지도와 상담, 안전교육 및 차량송영과 행정 업무를 담당하고 있습니다.
▶ 업무 시 어려운 점은 무엇일까요?
감정노동이 가장 어려운
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생활을 존중하라
9) 당신의 권력을 남용하지 말라
10) 다른 사람의 실수를 용서하라
3. 네티켓의 위반사례
4. 인터넷상에서의 커뮤니케이션을 위한 네티켓 가이드라인
1) 이메일 예절
2) 온라인채팅에서의 예절
3)
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생활예절(당번활동 예의)
당번 활동을 할 때의 예절을 청소시간과는 다르게 다음과 같은 마음가짐을 가지고 활동하면 된다.
(1) 다른 학생보다 일찍 등교하여 창문을 열고 간단하게 아침 청소를 한다.
(2) 쉬는 시간마다 칠판지우개 등 다음 시
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예절을 올바로 알고 현대에 맞게 실천하는 자세를 가지는 것은 오늘을 사는 우리 청소년에게 꼭 필요한 것이다.
참고문헌
ⅰ. 강영숙(1990), 누구나 알아야 할 생활 예절, 문학아카데미
ⅱ. 김득중, 실천 예절 개론, 출판사 교문사
ⅲ. 남성희, 현
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