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중독
Ⅴ. 사이버 성인학습의 일상화 전략
1. 전통적인 아날로그 학습의 한계와 새로운 학습방식의 필요성
2. 사이버 공간에서 사이버 학습공동체로
3. 디지털 리터러시: 사이버 성인학습의 일상화 전략
Ⅵ. 일상생활과 디지털미디어
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인터넷 중독과 우울·충동성·감각추구 성향 및 대인관계의 연관성, 고려대학교 석사학위논문, 1998
이시형 : 청소년의 인터넷 중독과 자녀교육, 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일상생활과 디지털미디어
Ⅲ.
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인터넷”.
디지털 타임스(2011.11.29).스마트폰 유해 앱 차단 시급하다.
매일경제(2012.9.10).사이버 중독,혹시 나도?...스마트폰 없으면 불안증.
방송통신위원회(2011).『스마트폰 이용실태 조사보고서』,서울:방송통신위원회.
브레인미디어(2012.10.25)
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인터넷중독의 개념
2. 인터넷 중독의 원인
1) 인터넷의 속성
2) 사용자의 심리적 특성
3) 가족?사회?문화적 요인
3. 청소년의 인터넷중독의 문제점
1) 강박적 사용과 집착
2) 내성과 금단
3) 일상생활의 기능장애
4. 청소년의 인터넷중독
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인터넷 게임 우리아이 해치는 끈질긴 유혹』, 배영교육, 2005.
한국정보문화진흥원,『인터넷 중독의 실태와 국가정책 대응』, 2008.
사이버중독정보센터(www.cado.or.kr)
인터넷중독예방 상담센터(www.cyadic.or.kr)
청소년미디어중독예방센터(www.mediajoog
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