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, NIE)의 교과별 적용방법
1. 국어과
2. 수학과
3. 사회과
4. 과학과
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점
Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가
1. 신문이 교재로서 우수한 점
2. 신문이 교재로서의 문제점
참고문헌
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대학원 박사학위논.
박미영(2014), “고등학생의 학교부적응에 영향을 미치는 요인 분석”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부적응 행동실태
1) 학교부적응
2) 집단 따돌림
3) 인터넷 중독
4) 비
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대학원석사학위청구논문, 1999.
정영자, 몬테소리 유치원과 일반유치원 아동의 사회적 능력비교, 계명대석사논문, 1993.
조성자, 몬테소리-이론과 실제, 서울: 교문사, 1992.
조은영, Montessori의 아동관연구, 교원대대학원석사학위청구문서, 2001.
피
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대학원 석사학위 논문, 2016.
최민혜, 「코워킹 오피스 근무환경 특성이 개인의 정보보안인식 및 행동에 미치는 영향에 대한 연구」, 국민대학교 일반대학원 석사학위 논문, 2017.
2)학술지논문
한혜선, 「코워킹 공간구성과 특성에 관한 연구」,
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상황
2) 향후 전망
4. Brexit와 Ireland
1) 정치
2) 경제ㆍ통상
3) 무역
4) 사회
5) 외교
6) 북아일랜드
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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문제 찾기
4. 단원에서 집중 탐구할 주제가 무엇인지 선택하게 한다
5. 어린이들 스스로 학습 계획을 세워 문제를 해결할 수 있도록 한다
6. 주제를 선택하는 방법
7. 역할 분담
8. 교사의 확인과 조정
9. 조언과 중간 점검
10. 보고서 작성
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문제아가 되거나 반항적이다
3. 막내
막내는 언제나 가족의 어린애이고, 가장 많은 관심을 받게 된다. 또 다른 아이들이 모두 자기보다 앞서 태어났기 때문에 독특한 역할을 하게 된다. 그러나 막내는 다른 사람이 자기 대신 자신의 생활을 만
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논술 지도의 원리와 절차, 논술 지도의 실제, 서울특별시 교육연구원
▷ 원진숙(1995), 논술교육론, 박이정
▷ 육우균(1996), 논술문 쓰기 지도 방법 연구 - 전략 지도를 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정은숙(2002), 논술문 쓰
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대학원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사고력의 개념
Ⅲ. 사고력의 요소
1. 지식 : 사고하고자 하는 영역에 대한 기본적 지식(역사 인식론적 관점)
2. 성향 : 사고하고자 하는 방향을 결정하는 심리적 요인(습관, 태도 등)
3. 조작(인지적 조작) : 각
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대학원 석사학위논문, 1982
이정아, 「서사민요연구 - 양식적 특성을 중심으로」, 이화여대 석사학위논문, 1992
강은혜, 「시집살이노래 연구 - 민요를 중심으로」, 계명대 교육학 석사학위논문, 1993
신지수, 「시집살이요 연구 - 서사적 작품을
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