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하네요. 선생님이 다양한 재료를 더 채워줄게요.
3. 다음 활동을 안내한다.
- 다음 시간은 점심시간이네요. 의자에 앉은 친구들 먼저 의자를 정리하고 손을 씻도록 할게요.
캠코더로 촬영한 유아들의 모습 동영상
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활동
1. 수, 조작 놀이 영
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히지 않게 걸어요 걸어요~
★정리활동까지가 활동의 끝임을 알도록 지도한다.
★의자 정리시 친구들과 부딪히지 않도록 안전을 고려하여 지도한다.
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활동
1. 동극의 진행과정에 전래동요 ‘어디만큼 왔니?’를 추가하여 표현해볼 수 있
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장난감을 마리거나 물기를 닦아 본다. 7월부터 11월까지 주수로 나누어서 1주~4주까지 정리되어서 평가인증 통과하여 기반한 틀로 작성된 일안입니다. 평가 실행까지다 적어져 있습니다.
만5세 누리과정 생활주제에 맞게 작성되었습니다.
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그 색이 좋으니?
- 이 그림은 병아리 월드컵을 하면서 어떤 생각, 느낌을 나타낸 거니?
- 다른 친구의 그림을 보니 어떤 느낌이 드니?
7. 유아들이 그린 그림은 벽면에 전시한다. 일안, 일일교육계획안, 애완동물, 집에서 기르는 동물, 만5세
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을 안내한다.
- 다음 시간은 이야기 나누기 시간이예요. 사뿐사뿐 화장실에 다녀오도록 할게요.
★결과물보다 쌓기놀이 과정에 초점을 두어 평가한다.
★소개함으로써 유아가 자신감을 가질 수 있도록 격려해준다.
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활동
1. 세계 여러 나
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