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교육계획안과 주간계획안, 일일계획안을 보며 7세 아이들이라 많은 활동 양과 아이들이 주도해서 하는 활동보다 교사가 쥐어주는 활동이 많은 것은 아닌가? 라는 생각이 들었다.
유아들이 함께 해결하고 교사와 함께 상호작용하며 관찰자로
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주제 망
2.계획 전 고려된 점
3.활동계획안
Ⅲ.활동 내용
1.활동 실행
2.활동 내용
Ⅴ.활동 반성 및 평가
1.계획된 활동과 실제 활동과의 차이
2.문제 상황 및 개선방안
3.교사 평가
Ⅵ. 활동의 수정안
Ⅶ. 일일 계획안 및 연계 활동
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교육계획안 및 가정통신문
☞ 교육계획안과 통신문은 매월 마지막주에 배부됩니다.
☞ 교육계획안의 전달사항을 숙지하셔서 활동에 지장이 없도록 세심한 관심과 협조 부탁드립니다.
☞ 신청서 등이 배부되면 반드시 확인하신 후 정해진 기
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교육
1월 - 눈싸움, 고드름놀이, 고무가 구워먹기, 썰매타기
2월 - 신입생 오리엔테시션, 졸업식 1. 생태유아교육을 선택하게 된 동기
2.교육 계획안(산책 프로그램-다슬기)
<< 산책 연간 계획안 >>
<< 월/주간 산책 계획안 >>
<< 일일 산책
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계획안 작성 예(만 3세)
1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌
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수업 교육 수업 계획 지도안
생활주제: 우리나라
일일주제: 우리나라의 민속놀이
1. 교육계획안: 동시
2. 교육계획안: 게임
1.
생활 주제 : 우리나라
일일 주제 : 우리나라의 민속놀이
활동명 : 땡그랑 땡그랑 다앙그랑
활동 대상 : 만 5
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교육계획안
(2010년 11월 1일～11월 5일)
주제우리나라를 나타내요
목표우리나라를 상징하는 것을 알고 소중함을 느낀다. 연간 교육계획안
월간 교육계획안
교육계획안
∙주제∶우리나라를 나타내요
∙목표∶우리나라를
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들은 방과후 과정반으로 이동을 한다.
※차량이나 보도 시 지켜야 할 안전 규칙에 대해 이야기 나눈다.
방과후 과정반 간식
(16:00 ~ 16:30)
화장실에서 소변을 본 후, 깨끗이 손을 씻는다.
먹은 요구르트 병은 스스로 정리한다.
1. 화장실로 이동
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림을 보여준다.)
C: (그림을 보며 동화를 이야기 한다.)
- 동화 듣고 이야기하기
T: 우리 친구들이 동화를 모두 잘 들어서 잘 기억하고 있네요. 친구들은 민들레 꽃씨라면 어디를 여행해보고 싶어요?
C: 저는 달나라에 가고 싶어요.
T: 그렇구나,
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교육과정의 편성과 운영, 부모면담, 생활기록부 작성 등 다양하게 활용되도록 그 활용 방안 또한 계획되어야 하며 평가를 바탕으로 교육계획안을 수정, 검토, 개선하는 작업을 통해 향후 더 효율적인 수업을 설계할 수 있어야 한다. 이를 위하
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