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영양분을 골고루 섭취할 수 있도록 하기 위함이고, 유아와 상의 하에 결정하였다는 전제로 진행하게 된다. 단순히 기계적인 순서가 되지 않도록 교사는 유아에게 칭찬과 격려를 통해 성취감을 느낄 수 있도록 하며, 교사에게 식판을 보이는
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교육의 발전과제. 1. 통합교육과정의 개념
2. 통합교육과정의 기능
3. 통합교육과정의 운영
4. 교수·학습 방법
5. 교육계획안
1)주간 교육 계획 1(유치원에서의 즐거운 하루)
2)주간 교육 계획 2(나와 유치원)
3)일일 활동계획1
①
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대 주 제 : 더워요
소 주 제 : 햇빛이 쨍쨍 지 도 교 사
대상연령 : 만 2 세
활동목표 : 날씨의 변화를 인지하고 환경 및 옷차림의 변화를 안다.
여름철 주의 해야 할 건강법을 안다.
…《중략》…
등 원
(07:30~09:30)
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더 하고 싶은 친구들은 비가 오는 날 빗물을 받아서 다시 해보도록 해요~
C: 네 !
T: 친구들 정리하고 점심 먹을 준비해요~
C: 네!
전이 활동
T: 우리 친구들 점심 먹기 전에 뭘 해야 되죠?
C: 손을 깨끗이 씻어요!
T: 우리 친구들 잘 알고 있네~ 이번
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네~ 가볼래요!!
T: 그럼 다 같이 무지개 물고기가 사는 바다 속 이야기로 가보아요.
T: 동화 속에서 어떤 일이 일어났었죠?
C:무지개 물고기는 자신의 비늘을 친구들에게 나누어 주지 않았고 친구들은 결국 무지개 물고기랑 안 놀았지만, 나중에
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후간식 및 자유선택활동
16:00~17:00
-간식 노래를 부른 후 맛있게 먹고, 식기류를 정리한다.
-자유선택활동을 계획하고 놀이한다.
-당번 이름표
-영역별 교구
귀가준비 및 귀가
17:00~
-출석카드 나눠 주기
-하루일과 회상하기, 귀가 시 안전에 관한
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이야기 해주고 싶은 친구 있어요?
(유아가 이야기 한다.)
T: 오늘 해님반이 모두 약속을 잘 지키고 게임을 해줘서 선생님은 너무 기분이 좋아요. 우리 모두 잘 했다고 박수 쳐 줄까요?
(다 같이 박수를 친다.)
언어
평 가
일일교육계획안
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수준의 보육, 교육을 제공받아 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 앞으로도 국가가 지원이 계속되길 바란다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만4세 연보육계획안
2. 만4세 월보육계획안(1개월분)
3. 만4세 일일보육계획안(1일분)
Ⅲ. 결론
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없음
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