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올라와서
뒤뚱뒤뚱 거리며 집으로 갔지요.
표현 생활: 표현-동작으로 표현하기
탐구 생활: 과학적 탐구-생물에 대하여 관심 가지기
확장활동
효과음 테이프와 흰 보자기, 오리 모자, 파란 나일론 천을 음률 영역에 놓아 자유 선택 활동 시 유
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모두모여라 *2
사과하나 주세요 백원입니다.
네~
선생님 재밌어요~^^
네~
네! 선생님~
수박이요. 오렌지요, 딸기요.
바나나요~
네~
(함께 노래부른다)
마무리
오늘 우리친구들 너~무 신나게 노래를 잘 불렀어요. 자~ 모두박수~~ 짝!짝!짝!~~~
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표현할 수 있다.
4. 현대적 표현을 통해 양성평등과 진로탐색의 동기를 부여해 주며, 발표 수업으로 확신을 갖게 하는 능력을 기른다.
1. 도입
1) 학습 동기 부여
2. 전개
1) 학습 전개 절차 안내
3. 정리
1) 학습 내용 정리
2) 과제 제시
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앉도록 해요.
확장활동
눈 오는 풍경을 그림으로 그려 보고 교실 벽에 전시한다.
눈으로 할 수 있는 놀이를 조사해 본다. 생활주제, 주제, 소주제, 대상연령, 활동유형, 활동명
활동목표, 교육과정관련요소, 활동내용, 자료 및 유의점
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수업에서 교사의 유의점)
교사
학생
도
입
⊙학습분위기조성
⊙전시학습내용
정 리
⊙본시학습내용
제 시
⊙학습목표 제시
·인사 및 출석점검
·전시에 학습한 내용을 점검
·본시학습 내용을 설명한다.
·학습목표를 제시한다.
·교사와 인사
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수업과의 연계
부모참여 수업 시, 학부모님들과 함께 색 관련 활동을 진행하였다.
<색 소금화분 만들기>
엄마아빠와 함께, 다양한 색의 파스텔 가루를 소금에 묻혀 흰 소금을 알록달록 색 소금으로 변신 시켜 유리병에 층층이 쌓아 예쁜
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서 붙이는 거에요. 모자이크를 다 한 친구들은 가위로 자동차를 오려주세요. 조형 활동은 긴바늘이 12자에 갈 때까지 할 거에요. (자동차 도안을 나누어 주고 활동을 시작한다.)
<마무리>
◎ 친구들의 작품을 소개한다.
T:지혜반 모두 모였
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본생활습관지도
영역별지도(건강,사회,표현,언어,탐구)
교육(보육)활동계획
연간,주간,일일교육계획안작성
연간,주간,일일계획안작성
기록 및 평가
영유아보육일지, 생활기록부
발달행동목록표,생활기록부
시설설비
보육실(포복실,유희실),
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음악 감상 지도 (음악 감상 유형, 음악 심미적 감상, 음악 감상학습 구체적 교과목표, 음악 감상학습지도법, 음악 수업지도안, 음악 교수학습과정안, 음악 모의수업지도안, 음악 학습계획서, 음악 교육계획안)
음악 감상의 중요성
모든 종
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