|
- 우리동네 ◇ 유치원 교육 활동안 ◇
Ⅰ. 수업자
Ⅱ. 생활주제 : 우리 동네
Ⅲ. 생활주제 선정의 이유와 전개방안
Ⅳ. 생활주제의 목표
Ⅴ. 주간교육계획안
Ⅵ. 일일교육 계획안
<교육 활동안 작성>
도입
전개
마무리
평가
|
|
|
관한 질문을 하여 유아들에게 동화를 상기시켜 준다.
T: 꿀꿀이의 아이스크림 가게에 누가 왔었지요?
C: 곰돌이, 야옹이, 토순이, 코끼리 아저씨요
T : 꿀꿀이는 왜 배탈이 났을까요?
C : 아이스크림을 너무 많이 먹어서요.
T: 맞아요. 손님에게
|
|
|
동 방법
유아가 앞으로 나와서 자신이 생각한 바람의 모양을 표현해 본다.
T : 우리 친구들 앞에서 자신이 생각한 바람의 모양을 보여주고 싶어요! 하는
친구는 앞으로 나와서 표현해 볼까?
T : 와~ 정말 잘 표현해 주었어요. 우리 경훈이가 바
|
|
|
대해서 생각한다
T: 오늘 선생님이 친구들과 재미있는 게임을 하려고 가져온 것이있어요.
방금 친구들이 이야기해준 숟가락이랑 젓가락 집게를 선생님이 가져왔어
요. 그리고 또 숟가락과 젓가락 집게가 그려져 있는 주사위도 가져왔지
요.그
|
|
|
일일계획안 >
Ⅴ. 안전교육 활동의 실제
활동1. 소화기를 바르게 사용해요
활동2. 버스를 타고 내리는 안전
활동3. 유괴, 미아방지
활동4. 수영장에서의 안전
활동5. 지진은 무서워요
활동6. 꿀꿀이의 아이스크림가게(배탈예방)
|
|
메뉴펼치기
