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첫째, 고실업시대에도 적응할 수 있는 사회안전망의 구축으로 전국민 사회보험 실현으로 1차 사회안전망을 완비하고, 공공부조의 확대를 통해 사회보험 미적용 계층을 흡수보호
둘째, 국민기초생활의 보장 및 생산적 복지의 강화로 근로능력
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일제시대까지, 한국언론학회, 2004
최경숙, 일제의 종교정책과 기독교, 부산외국어대학교비교문화연구소, 2003
홍금자, 일제시대의 사회복지정책 및 그 특성에 관한 연구, 한국사회복지정책연구원, 1999 Ⅰ. 일제시대(일제강점기, 식민지시대
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일제시대 한반도 농업의 지역구조 연구, 부산대학교, 1994
홍금자 : 일제시대의 사회복지정책 및 그 특성에 관한 연구, 한국사회복지정책연구원, 1999 Ⅰ. 일제시대(식민지시대, 일제강점기)의 교육목적
1. 조선 교육령
2. 제1차 교육개정령(
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사회복지의 중요성을 느낄 수 있는 기회가 되었다.
4. 참고문헌
- 임현승. (2005). 미국 사회사업교육 현황. 임상사회사업연구, 2(1), 23-40.
- 최선희. (2014). 일제강점기 지역사회복지기관의 성격. 한국지역사회복지학, 49, 1-30. 1. 서 론
2. 본
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사회복지 제도의 개선을 위해서는 과거의 법적 경험과 시행상의 문제를 깊이 있게 분석하고, 이를 토대로 보다 발전된 사회복지 체계를 구축하는 노력이 필요할 것이다.
5. 참고문헌
이영훈, \"일제강점기 사회복지 제도의 도입과 한국 사회의
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