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및 사회 정서발달 평가에 대한 인식과 현황, 학술논문, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록법을 통해 관찰한 나의 행동
2. 관찰 내용 요약 및 해석
3. 나의 성격에 도움이 되는 지원계획
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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외 1명 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰 대상, 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰 장면
2. 기록 (객관적 기술)
3. 발달요약
4. 추론 및 해석
5. 관찰을 통한 지원계획
6. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
오늘 있었던 일 일화, 자신의 성격 관찰가능한 행동, 지원계획을 세워봅시다.(관찰대상, 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰장면, 기록, 발달요약, 추론 및 해석,
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지원할 수 있을 것이다.
5. 참고문헌
김민정. \"아동 발달과 관찰: 이론과 실제.\" 서울: 교육과학사, 2020.
이수정. \"아동 관찰 방법론: 표본기록법과 일화기록법의 비교 연구.\" 아동발달연구, 2021.
박정은. \"관찰을 통한 아동 이해: 현장 경험의
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gk항목으로 나누어 수집한다.
③보관함을 준비하여 수집시 용이하게 한다.
④내용 목차를 정한다.
⑤가능하면 전 영역에 걸쳐 실시한다. 5.일화기록법
6.표본기록법
7.행동목록법
8.평정척도법
9.시간표집법
10. 사건 표집법
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법 모두 현대 유아교육에서 추구하는 개별화 교육과 전인적 발달 지원에 핵심적인 역할을 담당하고 있다. 표본기록법을 통해 수집된 포괄적이고 객관적인 자료는 아동의 현재 발달 수준을 정확히 진단하고 적절한 교육적 개입을 계획하는 데
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