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외 1명 저, 아동관찰 및 행동연구, 공동체, 2021 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 관찰 대상, 생년월일, 관찰자, 관찰일시, 관찰 장면 2. 기록 (객관적 기술) 3. 발달요약 4. 추론 및 해석 5. 관찰을 통한 지원계획 6. 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2025.04.09
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관찰아동 : 김영철(남) 생년월일 : 2000년 4월 10일(만 4세) 관 찰 자 : 서지은 교사 관 찰 일 : 2004년 5월 9일(09시 40분 ~ 10시 00분) 장 면 : 자유 선택 활동 시간에 극놀이 영역에서 놀이를 하고 있다. 시 간 관 찰 추론 및 해석 09:40 영철이는 극놀이
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  • 등록일 2012.08.01
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관찰양식 유 아: 생년월일: 년 월 일(남.여) 관 찰 자: 관 찰 일: 년 월 일 관찰 시간: 관찰 장면: 시 간 기 록 발달적 요약 : 추론 근거 : 교수 계획 : 3) 표본식 기록을 적용한 관찰의 예 관찰아동: 오세인(4세) 관 찰 일: 2005. 04. 02 (土) 생년월일
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  • 등록일 2005.11.12
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시간 기록 추론 및 해석 (유치원이 어떤 활동을 주제로 하고 있는지, 유아는 어떤 발달을 보이는지 등을 써두 되는 \'주석\' 부분이다) 요약 ② 표본식 기술을 위한 관찰 양식 ③ 장점 과 단점 장점 - 관찰 대상에 대한 자세한 정보를 많이 얻을
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  • 등록일 2012.03.13
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유아평가 실태와 개선방안연구. 공주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육교사의 역할 중 ‘관찰자로서의 역할’에 대해 기술 2. 일화기록 형식을 통한 영유아 관찰 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2018.05.04
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논문 208건

계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가 는지 여부를 측정하기 위함이다. 아동의 발달 상황 관찰은 정기적 측정 자료를 근거로 한다. 매일 혹은 매주 단위로 아동 발달 관찰과 함께 프로그램의 진행 효과를 평가함 으로써 아동들의 발달
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  • 발행일 2012.12.07
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추론의 경향이 나타났고 논리적이지 못한 상황도 나타났다. 6) 창안하기: 연구전반에 걸쳐 활발하게 일어나지는 않았다. 획득한 개념을 적용하여 게임을 만들거나 동시를 짓거나 동화를 만들 때에는 유아의 창의적인 아이디어들이 끊임없이
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  • 발행일 2011.04.02
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대상 2. 연구도구 3. 자료처리 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 실습생이 인식한 실습 유치원의 실습 지도방법 2. 실습생이 인식한 교사의 지도 3. 실습생이 인식한 실습 유치원에 서 지원해 주는 정도 Ⅴ. 논의 및 결론 참
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  • 발행일 2008.10.20
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시한다. 레지오의 미술은 아이들의 다양한 표현 언어로서 활용될 수 있도록 끊임없이 연구되어지고 재해석되어지며, 매체의 활용에 대한 연구나 교사들의 협력적인 관계, 활동과정의 기록을 토대로 새로운 활동을 계획하는데 있어 레지오의
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  • 발행일 2009.04.06
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  • 저자
및 교사 역할 개선 10 제 1절. 관계성의 변화 10 제 2절. 공간(space)의 활용 11 제 3절. 매체(material)의 다양성 11 제 4절. 교육과정에서 미술교사 역할의 다변화 12 제 5절. 기록(documentation)의 활용 13 제 5장. 결론 및 제언 14 제 1절. 결론
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  • 발행일 2008.01.29
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기업신용보고서 8건

발달지원센터(주),이음발달지원센터 사업자번호 : 828-81-01*** 본사주소 : (41438) 대구 북구 칠곡중앙대로 434, 판매,업무시설동 202호 (읍내동,대구읍내 행복주택) 이음발달지원센터(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일
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  • 발행일 2024.08.15
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  • 기업명 이음발달지원센터(주)
  • 대표자 김혜진
  • 보고서타입 국문
발달지원센터(주),이음발달지원센터 사업자번호 : 828-81-01*** 본사주소 : (41438) 대구 북구 칠곡중앙대로 434, 판매,업무시설동 202호 (읍내동,대구읍내 행복주택) 이음발달지원센터(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일
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  • 발행일 2024.08.15
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  • 대표자 김혜진
  • 보고서타입 영문
발달지원센터(주),이음발달지원센터 사업자번호 : 828-81-01*** 본사주소 : (41438) 대구 북구 칠곡중앙대로 434, 판매,업무시설동 202호 (읍내동,대구읍내 행복주택) 이음발달지원센터(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일
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  • 발행일 2024.08.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 이음발달지원센터(주)
  • 대표자 김혜진
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발달지원센터(주),이음발달지원센터 사업자번호 : 828-81-01*** 본사주소 : (41438) 대구 북구 칠곡중앙대로 434, 판매,업무시설동 202호 (읍내동,대구읍내 행복주택) 이음발달지원센터(주) 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31일 기준일
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  • 발행일 2024.08.15
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  • 기업명 이음발달지원센터(주)
  • 대표자 김혜진
  • 보고서타입 영문
발달지원센터,도담발달지원센터 사업자번호 : 187-87-00*** 본사주소 : (28461) 충북 청주시 흥덕구 덕암로35번길 71 (주)도담발달지원센터 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 07월 29일
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  • 발행일 2022.07.29
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  • 기업명 (주)도담발달지원센터
  • 대표자 송빛나
  • 보고서타입 영문

취업자료 805건

관찰되고 있다. 연습하면 잘할 수 있다고 격려하고 장구가 잘 안되어 속상한 마음을 공감해 주었다. 상호작용 1월 23일 자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을
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  • 등록일 2017.02.01
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시 그릴 수 있도록 유도하였다. 자신의 마음대로 되지 않는 것을 참지 못하는 성향이 발견되고 있다. 상호작용 7월 29일 현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 과정에서 한 친구와 손을 잡고 계속 돌아다니고 있다. 단짝 친구와 교감을 하는
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  • 등록일 2016.07.22
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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발달이 이루어지고 있는 것으로 판단된다. 그러나 또래와의 관계에서 적절한 관계 형성이 잘 이루어지지 않고 선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요
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  • 등록일 2018.07.30
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시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질 때, 그리고 떨어지고 나서도 꽤 오랫동안 많이 울곤 함. ·다른 아이들
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  • 등록일 2015.11.26
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파워포인트배경 3건

가격 : 29,900원 (-6,900원)
할인가 : 23,000원(36페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 46,800원 (-10,800원)
할인가 : 36,000원(36페이지)
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