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보육교사의 임금
Ⅲ. 보육교사의 양성과정
1. 보육교사 양성을 위한 (전문)대학 교육과정
2. 보육교사 교육원 교육과정
Ⅳ. 보육교사와 보육아동의 현황
Ⅴ. 보육교사의 처우와 복지 개선 방안
1. 처우 개선방안
2. 후생복지 개선방안
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보육학
김영우(2001), 교사의 자질과 교사 교육의 개혁방안, 하우
이윤식 외(1994), 교사 양성 체제 개선 방안 연구, 서울 : 한국교육개발원
최진호(1996), 보육교사의 직무만족에 관한 연구, 원광대 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육교사의 처우
1.
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보육교사를 확보하여 양질의 보육서비스를 제공해 주기 위해서는 보육교사의 처우개선이 시급하게 이루어져야만 한다. 이를 위해 근로기준법상에 명기된 초과 근무시간에 대한 수당이 지급도어야 할 것이며, 현재의 보육교사 임금 수준도
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보육교사의 전문성 확보가 필요하다.
아동과 매일 접촉하고 직접적인 영향력을 미치는 보육교사의 학력과 경력 자질이 중요하다. 따라서 전문성확보방안으로 보육교사의 자격증 제도를 도입하고 양성체계를 개선해야 하며 보육교사의 처우
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처우개선과 고도의 전문성을 갖춘 교사를 양성할 수 있는 제도적 뒷받침이 시급한 과제이다.
저출산고령화 시대의 도래로 국가 정책적으로도 많은 논의가 이루어지고 있는 가운데 보육은 영유아와 부모 및 가정, 지역사회, 국가와의 관계 속
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