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다. 과학적 개념과 표상활동 -------------------------------- 23
3. 선행 연구 고찰 ----------------------------------------- 24
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 참여자 -------------------------------------------- 28
2. 연구절차 ---------------------------------------------- 29
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2004-07-14
-홈 네트워킹 서비스 : 유비쿼터스, 양재수,전호인 공저, 전자신문사, 2005-06
-RFID 기술개요 및 국내외 동향 분석, 김상태, 정보통신연구진흥원, 2004-08
-Http://www.knit.co.kr
-Http://www.lgcns.com Ⅰ 서론
1. 연구목적 및 배경
2. 연구방법
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2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23.
이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130.
정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학
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2 연구의 내용
제2장 새로운 마케팅 전략 비교
2.1 이성적 요소를 활용한 마케팅 전략
2.2 감성적 요소를 활용한 마케팅 전략
제3장 감성마케팅이란 무엇인가
3.1 감성마케팅의 개념
3.2 감성마케팅과 이성마케팅 비교
3.3 감성마
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각자 개인적인 특성과 능력이 다른 것은 당연한 일인데 이것을 너무 아이의 탓으로 돌린 것 같다는 인상을 갖게 하였다.
마지막으로 정신지체 아동을 대상으로 구체적 조작물을 사용하여 수학의 향상정도를 알아보려고 것은 좋으나 연구대
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